字际关系论文_郑舒婷

导读:本文包含了字际关系论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:关系,字词,异体字,音义,通假,正字,汉语。

字际关系论文文献综述

郑舒婷[1](2019)在《“气”字的形义演变与字际关系》一文中研究指出"气"字始见于商代甲骨文,本为象形,战国曾作从火从气、气亦声或从火既声之形,后世亦有从日从气、气亦声等写法。"气"字语义以综合式引申的方式发展并以辐射式引申为主,语义随引申而逐渐虚化。"气"之字际关系涉及两个层面:一是作单字时的异体、分化、通假,一是作构件时的以"气"示义、以"气"示音。探究"气"字的形义演变与字际关系,有助于书法创作、文献阅读、准确用字。(本文来源于《泉州师范学院学报》期刊2019年05期)

孙建伟[2](2019)在《“字料库”背景下汉字字际关系理论探究》一文中研究指出字际关系指在汉字这一封闭区间内,字与字在形、音、义叁要素的任何一个或几个维度上呈现出来的关系,它与词际关系、字词关系并立而存。字际关系所指类型众多,依据不同的判别标准可以得出不同的字际关系框架及其关系项。以形体、功能、音读叁个参数作为共同的判别标准,且保证关系项及其内在逻辑是均质的,进而得出能够纳入这一体系的字际关系,即异体关系、通假关系、同形关系、分化关系、书写讹误关系。对以上几种汉字关系做进一步分类:从形体入手,分为同字形和不同字形两类;从功能入手,分为同字种和不同字种两类。字际关系整理可在思路上做如下转变:由疑难字考辨为主转向疑难字与常用字二者并重;由字组模式转向字群模式,由对单字形义关系的揭示转向对字群形义理据的挖掘;由平面考察转向立体分析。那些未能纳入该体系的文字关系或属性,比如正俗、通用、繁简、古今等,可与音读、释义、书证等原始信息,连同字际关系考辨的结果,以立体、多维、互动的方式展现出来,而"字料库"便是实现这一目标的重要手段。(本文来源于《内蒙古社会科学(汉文版)》期刊2019年05期)

孙建伟[3](2019)在《慧琳《一切经音义》字际关系考探七则》一文中研究指出慧琳《一切经音义》虽然是共时的着作,但其所收录的文字往往是历时的,经不断层积而成;同时也是多元的,有的出自慧琳当时所见语文类辞书,有的出自手抄本佛经文献,也有的出自后世传刻者之手。这里我们选取了七组,在疏通经义的基础上,考证其中的疑难未识字,考辨其字际关系,追溯其形体流变,考察某些形体在真实文本中的使用情况。这既有助于疏通、辨析慧琳《一切经音义》中的一些疑难文字,也为相关字词关系的考辨、字际关系理论的探索等提供了更多资料。(本文来源于《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年04期)

张亚超[4](2018)在《《训蒙字会》字际关系研究》一文中研究指出崔世珍是韩国朝鲜时代最出色的语言学家,他有深厚的汉语学基础,并对汉语有深入的研究,其着作《训蒙字会》是朝鲜时代第一本结合实际应用情况编撰的汉字启蒙字书。从域外汉字传播的角度看,该书反映了韩国朝鲜时代对汉字及中国文化的传承与融合,更有部分汉字失去了原来的面貌而注入了朝鲜的文化元素,对该书的研究对研究汉字在域外的传播过程及特点具有很高的研究价值。本文将以《训蒙字会》字际关系为研究对象,使用描写与分析法、计量统计法、比较法等研究方法,结合训诂学、文字学、音韵学等相关知识,旨在探索《训蒙字会》的字际关系特点和与中国字书的继承关系。除去绪论和结语,本文共分为五章,其中二、叁、四章为重点研究章节。第一章一方面介绍《训蒙字会》的成书背景,以及确立该书的编撰动机;另一方面对《训蒙字会》的体例进行描写,进一步探讨该书的体例特征。第二章以《训蒙字会》中的异体关系为研究对象,主要从异体关系描写和分析研究两方面入手。通过异体关系的描写发现,异体关系为一对一式占绝对优势,并且异体字和正俗字划分明确;通过异体关系分析研究发现,异体关系中同为形声字的异体关系占绝对优势,正俗关系中偏旁改换的正俗关系占绝对优势。第叁章以《训蒙字会》中的古今关系为研究对象,主要从古今关系描写和分析研究两方面入手。通过古今关系的描写发现,体现该书古今关系阐述较少;通过古今关系的分析研究发现,该书阐述的古今关系为讹误(第五章字际关系辨正做进一步辨正)。第四章以《训蒙字会》中的通假关系为研究对象,主要从通假关系描写和分析研究两方面入手。通过通假关系的描写发现,通假术语使用统一并且一对一式的通假关系占绝对优势;通过通假关系的分析研究发现,通假关系在继承中国用字关系的基础上,另根据自身特点而发展出特殊的通假关系。第五章针对《训蒙字会》中阐述不明显和错误的字际关系,分别进行异体关系辨正、古今关系辨正、通假关系辨证和字际关系讹误辨正。(本文来源于《辽宁师范大学》期刊2018-05-01)

陈秋月,陈正正[5](2018)在《字际关系视角下同源词系联研究》一文中研究指出同源词是词汇在发生学上的同源关系,同源词系联要在具体考察其字际关系基础上,在明确"词的同一性"的情况下,确定其字词关系进行推源和系源。同源词系联在方法操作上,应当做到由字际关系到字词关系的转化;在材料选择上,要以实际使用状态下的文献材料为依据,而不能简单运用字书等储存状态下的文献材料。整体来看,同源词系联要考虑字形又不能被字形所束缚,进行合理的离析和归纳工作。(本文来源于《学术探索》期刊2018年02期)

陈正正[6](2017)在《通用字的理论价值阐释——以朱珔《说文假借义证》字际关系沟通为例》一文中研究指出"通用字"指的是在某一特定语境下可以替换的一组字,它包括"同词异形"和"异词同用"这两类情况。清代朱珔《说文假借义证》是清代研究假借的重要着作,做了大量的假借字的搜集与整理工作。但严格来讲,朱珔的字际关系沟通不符合纯粹的学理认识,用语使用并不科学。他沟通的字际关系符合"通用字"的文字用例,朱氏搜集了大量异文材料,归纳相同的辞例,强调文字在相同语境下的通用作用。整体来看,朱氏字际关系的训诂学价值比文字学价值更高,更方便考义,实践应用性更强。"通用字"的系联有重要学术价值,其有助于加深词义理解,有助于相关文本解读和注释,有助于辞书编纂水平提高,有助于进一步考察文献用字、改字等现象。(本文来源于《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》期刊2017年06期)

熊加全[7](2016)在《《汉语大字典》字际关系认同失误辨正》一文中研究指出文章选取《汉语大字典》在字际关系认同方面失误的15个例字进行了辨正。(本文来源于《励耘语言学刊》期刊2016年03期)

雷励[8](2016)在《《集韵》同分布字组与字际关系》一文中研究指出《集韵》全书共有40631个字组,其中含2个字头及以上者共9293个。各字组中字头的并立及其释形、释义的顺序等是区别各字形字用职能的形式标记。理论上在字组中同分布的字形,除释文有别义者,其字用职能也相同。同分布字形结构属性的对比分析及构字部件通用或换用现象的梳理与考辨,是《集韵》收字研究的重点。(本文来源于《励耘语言学刊》期刊2016年03期)

李齐[9](2016)在《甲骨文形近字字际关系考辨八组》一文中研究指出殷墟甲骨文是我国现存最早的成系统的文字材料,其所记録的语言,一直被视为汉语目前能够追溯到的最早的文字源头。甲骨文字数量庞大,形近字更是不计其数,字形之间的字际关系情况也是相当复杂的,这就对甲骨文字形的归并造成了层层阻碍,所以甲骨文中存在着大量的归字有分歧的字头,我们随便选取两本甲骨文工具书就可以看到很多同样的字头之下,各家所归并的字却不尽相同,有时差异很大,让人无所适从。其实字头的分合就是字际关系的体现,在古代汉字的整理、研究过程中,字际关系的确定对文字的考释、工具书的编纂以及古文字的信息化处理工作都是十分重要的,但字际关系的考辨又是十分复杂的,这就对我们的研究工作提出了更高的要求。本文根据几本甲骨文学习当中常用的基本工具书,找出8组在字形归并方面仍然存在不同看法的形近字组,并尽可能对每组形近字的辞例进行穷尽式收集,对照原拓片,全面、系统的分析进而归纳甲骨文字形演变的规律。先通过对8组仍有异议的形近字组进行个案分析,以管中窥豹的形式,全面考察甲骨文字形,总结归纳出形近字考辨的方法及在进行形近字考辨的过程中应该注意的问题。本文共分四章,主要内容如下:第一章:绪论。对本文的研究目的、研究对象和研究方法、研究概况及本文的凡例和文字材料来源及相关术语说明各个方面加以说明。本文主要采用以传统文献学为基础,共时描写和历时比较相结合的研究方法。研究概况部分主要是对甲骨文字形在字形整理、字际关系研究两方面进行系统性综述。第二章:甲骨文形近字字际关系考辨(上):(1)“濩”与“镬”;(2)“蔑”与“伐”;(3)“既”与“(?)”;(4)“(?)”与“(?)”第叁章:甲骨文形近字字际关系考辨(下):(1)“(?)”与“熯”;(2)“(?)”、“(?)”、“(?)”“(?)”;(3)“(?)”、“刚”、“(?)”、“(?)”;(4)“(?)”、“(?)”、“(?)”、“(?)”、“(?)”、“(?)”第二、叁章各考辨四组形近字字际关系,以单组形近字为单位,进行穷尽式的整理,梳理出每个字形的所有辞例,综合分析其意义和用法,并且将每个字形按五期分法分别归类,展现出每个形体在各期的分布情况,进一步确定各组形近字之间的关系。第四章:在二、叁章考辨的基础上,总结归纳出形近字考辨的方法及在进行形近字考辨的过程中应该注意的问题:(1)注重字形的分析比较,但是不该夸大字形的表意功能;(2)形近字考辨应该实事求是,用材料来说话;(3)对照比勘法;(4)合理利用“义近形符通用”说;(5)树立明确的断代意识,历时与共时线索贯穿始终;(6)明确类组观念对形近字字际关系考查的重要性及其局限。希望通过对若干组形近字关系的考辨进行考辨方法的总结,为初学者在甲骨文入门学习及甲骨文初期识读方面尽自己的绵薄之力。(本文来源于《西南大学》期刊2016-04-20)

熊加全[10](2015)在《《正字通》字际关系认同失误辨正》一文中研究指出文章选取《正字通》在字际关系认同方面失误的十个例字进行了辨正。(本文来源于《汉语史研究集刊》期刊2015年02期)

字际关系论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

字际关系指在汉字这一封闭区间内,字与字在形、音、义叁要素的任何一个或几个维度上呈现出来的关系,它与词际关系、字词关系并立而存。字际关系所指类型众多,依据不同的判别标准可以得出不同的字际关系框架及其关系项。以形体、功能、音读叁个参数作为共同的判别标准,且保证关系项及其内在逻辑是均质的,进而得出能够纳入这一体系的字际关系,即异体关系、通假关系、同形关系、分化关系、书写讹误关系。对以上几种汉字关系做进一步分类:从形体入手,分为同字形和不同字形两类;从功能入手,分为同字种和不同字种两类。字际关系整理可在思路上做如下转变:由疑难字考辨为主转向疑难字与常用字二者并重;由字组模式转向字群模式,由对单字形义关系的揭示转向对字群形义理据的挖掘;由平面考察转向立体分析。那些未能纳入该体系的文字关系或属性,比如正俗、通用、繁简、古今等,可与音读、释义、书证等原始信息,连同字际关系考辨的结果,以立体、多维、互动的方式展现出来,而"字料库"便是实现这一目标的重要手段。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

字际关系论文参考文献

[1].郑舒婷.“气”字的形义演变与字际关系[J].泉州师范学院学报.2019

[2].孙建伟.“字料库”背景下汉字字际关系理论探究[J].内蒙古社会科学(汉文版).2019

[3].孙建伟.慧琳《一切经音义》字际关系考探七则[J].青海师范大学学报(哲学社会科学版).2019

[4].张亚超.《训蒙字会》字际关系研究[D].辽宁师范大学.2018

[5].陈秋月,陈正正.字际关系视角下同源词系联研究[J].学术探索.2018

[6].陈正正.通用字的理论价值阐释——以朱珔《说文假借义证》字际关系沟通为例[J].青海师范大学学报(哲学社会科学版).2017

[7].熊加全.《汉语大字典》字际关系认同失误辨正[J].励耘语言学刊.2016

[8].雷励.《集韵》同分布字组与字际关系[J].励耘语言学刊.2016

[9].李齐.甲骨文形近字字际关系考辨八组[D].西南大学.2016

[10].熊加全.《正字通》字际关系认同失误辨正[J].汉语史研究集刊.2015

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分类号 H121   文献标识码 A   ...铁道科学研究院表10-3 铁道科学研究院新列...1 “字网”界面(实验版)河南财经学院论文(66)河南商业高等专科学校论文(10)河南财经学院论文(67)

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