湖南省祁阳县四中426100
摘要：乌申斯基曾说过：“没有兴趣的强制学习，必将扼杀学生探求真理的欲望。”因此，教学中如何激发学生学习生物的兴趣，引导学生去探索，促使学生全面发展，是每一位生物教师不断研究的问题。本文从新颖的导入、学习目的、感情投资、成功的喜悦等四个方面就生物教学中如何培养学生的学习兴趣谈谈个人的一些看法和体会。
关键词：激发学生学习生物兴趣导入目的爱心投资喜悦
作为一名生物教师，教学中有目的地培养学生的学习兴趣，是促使学生学好生物学最重要的方法。浓厚的兴趣能提高学生学习的自觉性，能培养学生积极的探索精神，开发他们的创造能力；浓厚的兴趣还会减弱学生学习中出现的疲劳，从而提高效率，取得优异成绩。那么如何培养学生的学习兴趣呢？根据本学科特点及学生的实际情况，笔者结合自己的教学经验和教学实践，谈谈培养学生学习兴趣的几点体会：
一、以新颖的导入激发学生学习生物的兴趣
有效的课堂导入能提高学生的积极性,增加他们对生物学习的兴趣。初中生物课堂教学中设置恰当、新颖的导入能激发学生的认知兴趣和求知欲。如在上“根对水分的吸收”时，就运用“植物细胞的吸水和失水”这个实验引入新课，在课前让学生自己用萝卜进行实验，上课时让学生讲述自己观察的现象，并说明两个萝卜条为什么一个更加硬挺，另一个却软缩了。利用这一实验，就很容易引入新课“根对水分的吸收”。这样的导入既长了知识，又学到了技能。同时学生通过实验操作，既动脑又动手，拓宽了学生的思路，使课堂气氛活跃，学生产生了浓厚的学习兴趣。再如在学习“植物的呼吸作用”时，我设计了问题导入：盆栽的花卉浇水过多就会死亡，为什么？萝卜放久了会空心，为什么？有人认为，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，能够更新居室的空气，于是在卧室里摆放多盆绿色植物。你认为这种做法科学吗？为什么？三个问题立即引起了学生兴趣，都急于知道答案，于是引入课题，学生会有“原来生物知识就在我们身边”的感慨，学习起来也会更加用心。
二、以社会生活实际激发学生学习生物的兴趣
我们的生活离不开生物，生物时时刻刻在我们身边。作为初中生物教师，要让学生感受到我们身边的生物，知道生物课的学习在今后的生活中是必不可少的，生物与我们的生活息息相关，这样就能自然激起学生学习的兴趣。学好生物，就能运用所学的生物学知识解释生活中的一些实际问题。如在学习《人体感知信息》中学习眼睛这一内容时，学生熟悉眼球机构，懂得了视觉的形成，如何保护眼睛、预防近视等。在学习《人体结构》时，利用投影、挂图、录像或课件，让学生感受各种器官在自身的实际位置、生理特点。同时可培养学生的应用能力。如针对学生坐、立、行、走姿势不够端正的现象，在学习了骨的成分和物理特性后，让学生说说为什么要保持坐、立、行、走的正确姿势。这样既有利于学生把知识学活，又有利于学生加深对生物学基础知识的理解。经常训练，必然会潜移默化地培养学生学习生物学的兴趣。
三、以感情投资激发学生学习生物的兴趣
爱屋及乌，如果学生对教师感兴趣，对他所任教的这门课也会产生浓厚的兴趣。教育学生时要动之以情、晓之以理、施之以爱，一切从学生的学习出发，让学生感受到老师的可敬可爱、可亲可近。教师要真情对待学生，关心爱护学生，学生感觉到了老师对自己的关爱就会对他所任教的这门课自然产生浓厚的兴趣。要建立良好的师生情感联系，教师必须真情付出，老师应多与学生进行感情交流，关心爱护每一个学生，公平地对待学生，不能厚此薄彼，尤其是对于学业成绩不够理想的学生，做到处处关心学生，真心做学生的朋友。同时课余时间应多深入到学生中去和他们聊天，讲讲生物领域中各种各样的趣闻轶事，帮助解答生活中的一些疑难问题。尤其是在讲“生物圈中的人”时，由于所有知识都与学生个体相关，学生的问题也特别多，当然也是与学生沟通的最好时机。这就要求教师一定要注意自身素质的提高，通过不断地学习，拓宽专业知识，更新教育观念，转变教学方式，以自己渊博的学识和高尚的人格吸引学生。在中学生物教学改革的过程中，只要我们对学生进行感情的投资，我相信学生一定会对生物学科感兴趣的，教学成绩也会不断提高。
四、以成功的喜悦激发学生学习生物的兴趣
生物属于理科，迁移性较强，学习难度可想而知。在生物课堂上，你会经常听到学生高兴地说：“这道题我懂了，我会分析了，做出来了！”看着他满足的表情，我们也能感受到他内心的喜悦。让学生不断获得成功，经常怀着喜悦的心情投入学习，就更容易获得新的动力，从而让学生对生物学习兴趣盎然。
总之，培养学生生物学习兴趣的方法除以上所述外还有很多，我们要灵活掌握、科学运用。只有激发了学生的学习兴趣，才能使学生有积极的探索、牢固的记忆，才能使学生有丰富的想象力、创造性地运用知识，才能使学生学得生动活泼、兴趣盎然。
参考文献
[1]郭庆华浅议初中生物学习兴趣的培养.教育学文摘，2017年3月总第221期。
[2]张明慧也谈学生生物学习兴趣的培养.读写算（教研版），2014年13期。
[3]唐涛如何培养学生学习生物的兴趣.发展，2013年8期。
[4]何建刚中学生生物学习兴趣的培养.都市家教，下半月，2011年，第4期。