高职院校依托专业扶贫开展社会实践的现状

论文摘要

深化大学生实践育人工作,对于不断增强大学生服务人民的社会责任、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力,具有不可替代的重要作用,但实践育人如何与专业服务相结合,如何做到可持续推进的新途径的实践探索,依然是高校人才培养中的薄弱环节。以广西农业职业技术学院为例,通过文献资料、实地调查、归纳总结等方法,探索高职院校依托专业扶贫开展社会实践的有效路径,旨为切实做好实践育人的专业化发展提供参考。

论文目录

• 1 调查对象与方法
•   1.1 调查时间及对象
•   1.2 调查研究方法
• 2 调查结果
•   2.1 专业扶贫社会实践活动影响力不大
•   2.2 专业服务与社会实践结合度不高
•   2.3 参与社会实践的学生动手能力不强
•   2.4 社会实践的系统化管理水平不高
• 3 高职院校社会实践问题分析
•   3.1 专业扶贫社会实践活动影响力不大,造成知晓范围不广
•   3.2 专业服务与社会实践结合度不高,形成合力不足的现状
•   3.3 参与社会实践的学生动手能力和系统性不强,导致社会衔接度与认可度不高
• 4 探索高职院校共青团在促进社会实践与专业结合中的对策
•   4.1 强化宣传辐射效果,切实提升社会实践的知晓率
•   4.2 建立相对固定的基地,实现专业服务与社会实践结合,并形成合力
•   4.3 切实做好社会实践系统性的完善,提升社会衔接度与认可度
• 5 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 韦媛,义崇宽,施显帅,沈明,张思侬

关键词: 高职院校,扶贫,社会实践,建议

来源: 广西农学报 2019年05期

年度: 2019

分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑

专业: 职业教育

单位: 广西农业职业技术学院

基金: 2015年广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题“依托专业服务促进高职院校共青团实践育人研究”(课题编号:2015SZ019)

分类号: G718.5

页码: 86-90

总页数: 5

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