导读:本文包含了方法论探索论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:方法论,政商,教育史,探索频道,维度,空间,小说。
方法论探索论文文献综述
李凤祥,孔伟江,胡鑫鑫,严俪[1]（2019）在《“解剖蚂蚁”找症结 办理时限“叁级跳”》一文中研究指出在综合窗口提交材料，领取回执进行缴税，然后即可自助打印不动产登记证书……，仅用不到两个小时，肇庆市民彭先生就完成了不动产登记，相似场景在该市行政服务中心不动产交易登记服务专厅已是常态。此前，市民进行不动产登记，至少要跑五六趟，重复提交材料，耗时长(本文来源于《南方日报》期刊2019-10-22）
杜国英[2]（2019）在《探索中西译学的方法论及翻译技巧——评《哲学维度的中西翻译学比较研究》》一文中研究指出作为人类相互交流的重要媒介,翻译对不同文化的传播与发展都起到了重要作用,随着中西方文化交流的展开,中西译学也成为了一门独立的学科,翻译学开始慢慢发展与壮大,对于翻译的研究也更加地深入,同时人们开始思考翻译的精神内涵,探求翻译的本质,分析中西译学各自的理论特点与哲学思想。本文通过对《哲学维度的中(本文来源于《中国高校科技》期刊2019年08期）
康晓静,李广平[3]（2019）在《对新马克思主义国家理论方法论意义的探索》一文中研究指出新马克思主义国家理论的两种范式——工具主义和结构主义,作为分析国家的方法,是传统的阶级分析方法。各类马克思主义经济学流派运用马克思主义的资本积累概念,作为分析现代国家职能与作用的方法,是现代的阶级分析方法。杰索普的策略关系思想对国家问题的分析将阶级方法和资本方法有机结合起来,并看成是东西多元决定的综合性方法。国家自主性概念和有效性概念是将新马克思主义国家理论转化为政治分析方法的关键概念。(本文来源于《社会科学动态》期刊2019年07期）
周硕愚,江在森,申重阳,吴云,张燕[4]（2019）在《地震预报的科学哲学与方法论探索——50年回眸与前瞻》一文中研究指出地震预报是具高度复杂性的世界科学难题。以我国50余年实践中的问题为导向,以其揭示的自然现象为依托,从科学哲学及方法论视角,回顾经验归纳、还原论动力学、归纳-演绎和复杂动力系统等方法。通过汶川、唐山等震例探讨认识论因素在预测预报中的重要作用。进入地球系统科学新时期,建议以大陆变形复杂动力系统演化及其地震行为、经验与数值预测桥梁的图像(斑图)动力学作为地震预报的自然观和方法论。它们虽不完善,但更贴近大自然的整体性、进化性和非线性本质,又能包容连接多种思路与方法;既具前瞻性,又具可操作性;地震具可预测性,又具预测的不完全确定性;预测→预报→减轻灾害尚存在颇大的可创新空间。(本文来源于《大地测量与地球动力学》期刊2019年07期）
谢龙新[5]（2019）在《空间叙事方法论的有益探索——评方英《小说空间叙事论》》一文中研究指出所谓表达的"空间化",是小说叙事中的叙事话语及任何媒介叙事所共有的元素;而内容的"空间化",则是故事的诸个组成要素,事件、存在物及其相互关系。前者好比是经线,后者好比是纬线,经纬纵横,表达的"空间化"与内容的"空间化"互相交融,共同钩织了空间叙事小说的独特魅力。(本文来源于《山东教育(高教)》期刊2019年06期）
封亚南[6]（2019）在《专访河北经济生活频道总监罗大成:转型与突破,探索频道改革有效方法论》一文中研究指出近两年,面对多变的外部媒介发展环境,河北广播电视台经济生活频道不断地转换思路,调试节奏,在频道内部进行了有效的"创新与变革"。2018年初,以市场为导向,重新布局频道的产品结构和编排框架,开拓经营空间,全面实施"从生产型媒体向融合平台型媒体转变"的发展战略。2019年,重点在"节目创新架构调整""开源节流""节目内容提升"和"新媒体合作"等多个方面进行推进,打出了"晚间民生节目组合拳"等多个举措,且效果显着。(本文来源于《电视指南》期刊2019年12期）
程莉,文传浩[7]（2019）在《基于优质课程建设的《经济学研究方法论》教学内容设计与教学模式的探索实践——以重庆工商大学为例》一文中研究指出面对当前我国扩招形势下经济学研究生培养中的科学研究方法的不足和缺憾,大多开设《经济学研究方法论》的高校讲授教学内容与模式不一的现状,本文凭借多年的《经济学研究方法论》研究生课程教学经验,结合《经济学研究方法论》优质课程建设实践,阐述《经济学研究方法论》优质课程建设的必要性,提出了优质课程建设的目标,对《经济学研究方法论》优质课程教学内容设计和教学模式改革进行探索。(本文来源于《现代经济信息》期刊2019年09期）
杨卫敏[8]（2019）在《构建新型政商关系的方法论考察——基于浙江省的实践探索分析》一文中研究指出当前,关于如何构建新型政商关系,主要存在法治思维、治理思维和统战思维叁种方法论。本文以近几年来浙江省的实践探索为例证,综合分析了叁种思维方法的利弊,提出了方法论的整合与重构。要按照战略思维、创新思维、法治思维、辩证思维和底线思维相统一的要求,重构新型政商关系构建方法论,使法治思维、治理思维和统战思维在耦合基础上得以提升,形成系统科学的方法论。而博采众长的方法论,需要进行全方位的实践探索和机制保障,要全域探索打造系统化、层次化、立体化的工作体制机制。(本文来源于《中央社会主义学院学报》期刊2019年02期）
史晓莹,王喜旺[9]（2019）在《困境与探索:对近40年中国教育史学方法论研究的反思》一文中研究指出回顾改革开放40年来中国教育史学方法论的研究历程,其总体呈现出研究成果数量少、基本概念理解分歧较大、深度和系统性不够叁大特征。造成这叁方面困境的原因主要有:对教育史学方法论的重要性认识不足,概念界定视域不统一,方法论反思性研究意识发育迟滞。与此相应,本文尝试提出叁种走出教育史学方法论研究困境的对策:增强学界对教育史学特殊方法论重要价值的认识,深入分析教育史学方法论的基本理论问题,全面开展对教育史学方法论问题的元研究。(本文来源于《中国人民大学教育学刊》期刊2019年01期）
杨生凤[10]（2019）在《五大发展理念引领高校思政教育实践方法论研究(续)——个体特征的进一步探索》一文中研究指出本文在继之前的研究成果基础之上,借鉴相关学者的已有研究成果,参考国内外相关文献,从五大发展理念进行思想渗透,筑牢渗透主体个体特征进一步的进行探索,切实贯彻五大发展理念对高校思政教育的实践方法的深化。(本文来源于《现代交际》期刊2019年03期）
方法论探索论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
作为人类相互交流的重要媒介,翻译对不同文化的传播与发展都起到了重要作用,随着中西方文化交流的展开,中西译学也成为了一门独立的学科,翻译学开始慢慢发展与壮大,对于翻译的研究也更加地深入,同时人们开始思考翻译的精神内涵,探求翻译的本质,分析中西译学各自的理论特点与哲学思想。本文通过对《哲学维度的中
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
方法论探索论文参考文献
[1].李凤祥,孔伟江,胡鑫鑫,严俪.“解剖蚂蚁”找症结办理时限“叁级跳”[N].南方日报.2019
[2].杜国英.探索中西译学的方法论及翻译技巧——评《哲学维度的中西翻译学比较研究》[J].中国高校科技.2019
[3].康晓静,李广平.对新马克思主义国家理论方法论意义的探索[J].社会科学动态.2019
[4].周硕愚,江在森,申重阳,吴云,张燕.地震预报的科学哲学与方法论探索——50年回眸与前瞻[J].大地测量与地球动力学.2019
[5].谢龙新.空间叙事方法论的有益探索——评方英《小说空间叙事论》[J].山东教育(高教).2019
[6].封亚南.专访河北经济生活频道总监罗大成:转型与突破,探索频道改革有效方法论[J].电视指南.2019
[7].程莉,文传浩.基于优质课程建设的《经济学研究方法论》教学内容设计与教学模式的探索实践——以重庆工商大学为例[J].现代经济信息.2019
[8].杨卫敏.构建新型政商关系的方法论考察——基于浙江省的实践探索分析[J].中央社会主义学院学报.2019
[9].史晓莹,王喜旺.困境与探索:对近40年中国教育史学方法论研究的反思[J].中国人民大学教育学刊.2019
[10].杨生凤.五大发展理念引领高校思政教育实践方法论研究(续)——个体特征的进一步探索[J].现代交际.2019
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