色彩分层论文开题报告文献综述

色彩分层论文开题报告文献综述

导读:本文包含了色彩分层论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献,主要关键词:色彩,学说,金字塔,高斯,射影,图像,形态学。

色彩分层论文文献综述写法

秦洁[1](2019)在《基于色彩校正与分层块匹配的图像配准算法》一文中研究指出鉴于当前图像配准色彩存在较大的差异,文章提出基于色彩校正与分层块匹配的图像配准算法。通过将RGB彩色图像转换为灰度图像,运用逆过程来校正图像的灰度级。基于块匹配思想以高斯金字塔为框架,结合图像块结构信息和相关信息作为图像块匹配准实现匹配块的精准定位;基于分层自适应图像块数量思想应用全搜索算法来加快算法效率。实验结果表明:文章提出的算法具备更高的匹配率和时间效率,是一种更加精确的鲁棒图像配准算法。(本文来源于《黄河科技学院学报》期刊2019年02期)

张旭东,艾璞,赵其杰[2](2017)在《基于色彩分层及多尺度滤波的场景分割方法》一文中研究指出针对移动服务机器人室内作业环境中场景物体在图像中表现为不同色块聚集的特点,提出一种基于色彩分层及多尺度滤波的场景分割方法。通过构建色彩分层模型对场景图像进行分层处理,设计算法对图层中连通域的数量和尺寸进行检测,根据检测结果设计多尺度滤波器进行目标分割。建立系统对机器人作业过程的全局环境及局部场景进行实验,场景分层和分割的平均正确率分别达到了97.1%和93.05%,实验结果表明,该方法能有效地对场景中具有明显色彩的区域进行分割。(本文来源于《计算机工程与设计》期刊2017年01期)

李晓宾,李淑珍,张晓[3](2016)在《基于色彩校正与分层块匹配的图像配准算法》一文中研究指出针对当前图像匹配算法难以兼顾匹配精度和效率,易受模糊、噪声和色彩不一致影响等问题,提出色彩校正耦合分层块匹配优化的彩色图像配准算法。计算RGB图像每个色彩通道强度的平均值和标准差,建立色彩映射方程,对色彩不一致进行补偿,完成色彩校正;基于广义高斯分布金字塔RGB强度的差分和,确定高斯金字塔层数,进行特征检测,计算特征位置;进行初始块匹配,利用变化的单位比例因子对计算成本优化,利用抛物线拟合技术处理金字塔的每个通道,寻找其亚像素精度的最优匹配。仿真结果表明,该算法能够提高计算效率和精度,在色彩不一致、模糊和噪声图像上取得了良好配准结果,具有较强抗干扰能力与较高的鲁棒性。(本文来源于《计算机工程与设计》期刊2016年12期)

赵萍,王文举,陈伟[4](2015)在《分层色彩校正算法研究》一文中研究指出提出了一种基于视网膜皮层理论和颜色视觉理论分层色彩校正算法:引入颜色视觉理论中的叁色学说进行全局分类,使用广义高斯混合模型计算全局系数;简化分层色彩校正模型减少计算量;引用retinex理论对叁通道分别进行处理,进行高光区域提取;使用对立学说进行色差计算,根据色度距离和空间距离设置系数权重,并根据系数校正像素;采用分层色彩校正模型整合图像。所提算法融合了颜色视觉理论和视网膜皮层理论,对现有的分层色彩校正进行了进一步的改进。实验验证该算法在模拟人类视觉系统色彩恒常性方面具有很好的合理性和实用性,实验表明该算法对非均匀多光源色偏图像有很好的校正效果。(本文来源于《计算机工程与应用》期刊2015年06期)

王华,韩祖杰,赵文,宁新稳[5](2012)在《应用不完全分层MRF模型的影像色彩修补方法》一文中研究指出由于拍摄条件、地物的复杂性与多样性及自动匀光匀色算法的局限性,镶嵌影像内部往往存在一定程度的偏色现象,需要手工修补,其工作量大、效率低,成为正射影像制作过程中最为耗时的工序。提出一种半自动的影像色彩修补方法,首先对镶嵌影像的缩略图进行手工修补,将其作为影像重建的基准影像;然后应用不完全分层MRF模型构造层间传递关系及层内邻域约束,逐像素计算待修补影像与基准影像之间的调整参数。试验表明该算法能够在较好地保持影像细节的前提下,获取与作为模板的缩略影像色彩、亮度一致的重建影像,具有较强的实用性。(本文来源于《测绘通报》期刊2012年11期)

何健[6](2012)在《让“检测反馈”也色彩缤纷——对数学“活动单”导学模式中分层“检测反馈”的几点思考》一文中研究指出随着课程改革的深入推进,"活动单"导学模式课堂教学朝气蓬勃地成长着。"活动单"是呈现教学目标、教学内容、活动方案等教学元素的平台;"活动单"导学是以"活动单"为载体,引导学生在活动中自主、合作学习,实现教学目标的过程。"检测反馈"练习,是"活动单"导学模式教学中的最后一个重要环节,是课堂实施活动方案后的延伸和继续,是巩固课堂(本文来源于《小学教学参考》期刊2012年08期)

闫朝阳[7](2010)在《美术高考色彩分层教学模式初探》一文中研究指出色彩教学不同于文化学科的教学,具有较强的专业性、技术性。因此,色彩分层教学要求教师从学生的实际情况、个别差异出发,"因材施教"。教学要不断的把最近发展区转化为学生(本文来源于《吉林教育》期刊2010年31期)

[8](2003)在《惠普彩喷色彩分层技术PhotoREt》一文中研究指出自然色彩还原的真实程度基本上代表了打印机的打印质量 ,而惠普自行研发的色彩分层技术——富丽图技术 ( Photo REt) ,能以更丰富的色调展示逼真的画面 ,更接近于照片效果 ,其中 deskjet61 2 2彩色喷墨打印机就采用了惠普第叁代富丽图 ((本文来源于《中国图象图形学报》期刊2003年02期)

王思远,张增祥,文沃根,邱志成[9](2001)在《基于色彩理论与数学形态学的彩色地图自动分层研究》一文中研究指出研究一种新的基于色彩原理的彩色地图自动分色算法 ,该算法首先将彩色地图经过颜色变换 ,转换到孟塞尔颜色空间 ,而后进行颜色分类 ,并利用数学形态学进行结果优化。该算法很好利用了图像的颜色信息和空间信息 ,取得较为理想的效果 ,并提高了运算效率(本文来源于《测绘通报》期刊2001年10期)

色彩分层论文开题报告范文

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

针对移动服务机器人室内作业环境中场景物体在图像中表现为不同色块聚集的特点,提出一种基于色彩分层及多尺度滤波的场景分割方法。通过构建色彩分层模型对场景图像进行分层处理,设计算法对图层中连通域的数量和尺寸进行检测,根据检测结果设计多尺度滤波器进行目标分割。建立系统对机器人作业过程的全局环境及局部场景进行实验,场景分层和分割的平均正确率分别达到了97.1%和93.05%,实验结果表明,该方法能有效地对场景中具有明显色彩的区域进行分割。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

色彩分层论文参考文献

[1].秦洁.基于色彩校正与分层块匹配的图像配准算法[J].黄河科技学院学报.2019

[2].张旭东,艾璞,赵其杰.基于色彩分层及多尺度滤波的场景分割方法[J].计算机工程与设计.2017

[3].李晓宾,李淑珍,张晓.基于色彩校正与分层块匹配的图像配准算法[J].计算机工程与设计.2016

[4].赵萍,王文举,陈伟.分层色彩校正算法研究[J].计算机工程与应用.2015

[5].王华,韩祖杰,赵文,宁新稳.应用不完全分层MRF模型的影像色彩修补方法[J].测绘通报.2012

[6].何健.让“检测反馈”也色彩缤纷——对数学“活动单”导学模式中分层“检测反馈”的几点思考[J].小学教学参考.2012

[7].闫朝阳.美术高考色彩分层教学模式初探[J].吉林教育.2010

[8]..惠普彩喷色彩分层技术PhotoREt[J].中国图象图形学报.2003

[9].王思远,张增祥,文沃根,邱志成.基于色彩理论与数学形态学的彩色地图自动分层研究[J].测绘通报.2001

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