导读:本文包含了专业技能论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:专业技能,技能,职业教育,专业,检核,人才,拿来主义。
专业技能论文文献综述
记者,樊华[1]（2020）在《超七成员工希望得到专业技能提升》一文中研究指出本报讯（记者 樊华）人力资本是推进任何一次产业革命的关键因素。日前，智联招聘发布的《中国就业人口技能提升白皮书》显示，2019年的就业市场冷热不均，工作机会和收入分配向知识、技术密集型岗位倾斜，8成以上应届生依然首选就业，一半职场人全年培训时长不足5天。(本文来源于《西安日报》期刊2020-01-02）
刘卓[2]（2020）在《谈电视艺术作品导演的专业技能》一文中研究指出导演的专业技能主要来自自己的刻苦学习和大量的实践经验。如系统地学习文学、戏剧、表演、传播学、美学、电视技术、摄影、录音等方面的知识;阅读各类文学作品及专业技术方面的书籍;观看戏剧、电影等各类电视节目,从专业的角度学习其他导演的长处;掌握导演、表演的基础理论知识;关注电视新技术的应用、电视节目的发展动态等。(本文来源于《参花(上)》期刊2020年01期）
臧语桐[3]（2020）在《浅议汉语言文学专业学生的专业技能培养》一文中研究指出在现代社会不断发展的今天,汉语言文学专业也更加重视应用型人才的培养,在大众文化不断普及的情况下,越来越多的文科专业进入人们的视野。汉语言文学专业要想得到更好发展,应该不断探索新型人才的培养道路,帮助学生找到更好的发展方向。虽然汉语言文学专业现在面临着很大的挑战,但我们也要在挑战中寻找机遇。(本文来源于《参花(上)》期刊2020年01期）
李品[4]（2019）在《学前教育专业技能课实践教学问题分析》一文中研究指出职业教育也称之为就业教育,当前市场竞争逐渐激烈,与知识经济背景下,社会及用人单位对于人才的要求逐步增高,职业教育如何满足市场的多元化发展需求,是我们亟待探究的重点问题。所以本文基于此背景下分析探究学前教育专业技能课实践教学中存在的问题,以及具体的教学改革策略。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年52期）
陈绍军,叶旋,钟燕辉[5]（2019）在《全国高分子材料专业技能大赛塑料材料性能测试项目常见问题探讨》一文中研究指出全国高分子材料专业技能竞赛由全国轻工职业教育教学指导委员会举办,是全国高职院校高分子专业唯一的专业技能官方赛事,竞赛项目主要有理论知识、材料鉴别、塑料材料性能测试、塑料注射成型、案例分析等项目组成,其中塑料材料性能测试项目因考核点细、难度大成为学生失分最多的项目,文章对塑料材料性能测试项目中的一些难点及关键问题进行了分析探讨。(本文来源于《科技创新与应用》期刊2019年35期）
李威兰,李龙[6]（2019）在《建筑设计技术专业技能抽查的建设研究》一文中研究指出专业技能抽查是职业教育人才培养质量监测机制。本文以高职建筑设计专业为例,详细论述了技能抽考标准和题库的建设的背景、意义、原则及建设成果,为构建新时期职业教育人才培养的逻辑与方略提供参考借鉴。(本文来源于《南方农机》期刊2019年23期）
张炳武[7]（2019）在《特色农业发展背景下畜牧专业技能人才培养模式研究》一文中研究指出以"学工一体、校企融合"思想为指导,在"产、学、研、用"推进教学改革的过程中培养畜牧实用技能人才,在工作岗位和职业发展方面能够胜任工作任务和创新发展,是职业教育培养的最终人才目标。四川省南江县小河职业中学以"巴山土鸡种质资源保护与特色产业开发利用"为载体,以特色课程开发项目为驱动,拓展人才培养类型,科学、创新地设计培养方案,依照职业技能人才培养标准,将培训情境基地化、培训任务工作化、培养目标岗位化、人才培养市场化、专业技能实践化、培育成效考核化,开展以理论学习为基、示范指导为主、企业(返岗)实践为根、以工作任务完成考核化为度的人才培养模式,旨在探索地方中职畜牧实用人才和创新创业人才的培养方式。(本文来源于《林区教学》期刊2019年12期）
李琰[8]（2019）在《基于人才培养目标的专业技能考核标准的构建——以长沙民政学院应用英语系为例》一文中研究指出专业技能考核是检验学生对于专业所学的各项知识技能的掌握程度的直接而有效的途径。而基于人才培养目标和学生现有问题的专业技能考核标准才能孕育出具备高度"针对性、实践性、可操作性"的测试方案。(本文来源于《山西青年》期刊2019年23期）
邵志明,乔悦[9]（2019）在《职业转衔需求下专业技能检核表的编制与实施》一文中研究指出职业教育面向人人,特殊学生从中掌握一技之长,获得生存的能力,融入社会。特殊职业教育让学生从一名学校人向职业人过渡,提升职业适应能力。就业导向下的特殊学生职业教育,以关注技能获得与职业实践能力,双向维度设计专衔需求为导向的专业技能检核表,并以个案呈现评估的流程和成效,为特殊学生的就业准备提供支持与借鉴,促进教学与实践的有机衔接,更好地促进就业转衔。(本文来源于《科学咨询(科技·管理)》期刊2019年12期）
周伟芳,王秉茹[10]（2019）在《中职会计专业技能教学探索》一文中研究指出中职会计专业技能教学应紧跟时代步伐,紧紧围绕用人单位的需求,在精专业技能、强动手能力上做足功课,帮助学生成长成才。本文从七个方面对中职会计专业技能教学进行探索,力图通过施行高效措施,提高技能教学效果,以培育中职会计专业学生的职业能力。(本文来源于《职业》期刊2019年34期）
专业技能论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
导演的专业技能主要来自自己的刻苦学习和大量的实践经验。如系统地学习文学、戏剧、表演、传播学、美学、电视技术、摄影、录音等方面的知识;阅读各类文学作品及专业技术方面的书籍;观看戏剧、电影等各类电视节目,从专业的角度学习其他导演的长处;掌握导演、表演的基础理论知识;关注电视新技术的应用、电视节目的发展动态等。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
专业技能论文参考文献
[1].记者,樊华.超七成员工希望得到专业技能提升[N].西安日报.2020
[2].刘卓.谈电视艺术作品导演的专业技能[J].参花(上).2020
[3].臧语桐.浅议汉语言文学专业学生的专业技能培养[J].参花(上).2020
[4].李品.学前教育专业技能课实践教学问题分析[J].课程教育研究.2019
[5].陈绍军,叶旋,钟燕辉.全国高分子材料专业技能大赛塑料材料性能测试项目常见问题探讨[J].科技创新与应用.2019
[6].李威兰,李龙.建筑设计技术专业技能抽查的建设研究[J].南方农机.2019
[7].张炳武.特色农业发展背景下畜牧专业技能人才培养模式研究[J].林区教学.2019
[8].李琰.基于人才培养目标的专业技能考核标准的构建——以长沙民政学院应用英语系为例[J].山西青年.2019
[9].邵志明,乔悦.职业转衔需求下专业技能检核表的编制与实施[J].科学咨询(科技·管理).2019
[10].周伟芳,王秉茹.中职会计专业技能教学探索[J].职业.2019
论文知识图
