论文摘要
采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对湖北文理学院体育专业学生足球裁判能力进行调查分析,结果表明:湖北文理学院体育专业学生对学习足球裁判普遍是感兴趣的,大部分学生想要成为一名足球裁判员,但学生的足球理论知识和实践能力欠缺,做裁判员机会较少,导致学生对自己的执裁能力不够自信。针对此现状,学校和教师应重视对体育专业学生足球裁判能力的培养,并制定培养对策。
论文目录
1 研究对象与方法 1.1 研究对象 1.2 研究方法 1.2.1 文献资料法 1.2.2 问卷调查法 1.2.3 数理统计法2 结果与分析 2.1 湖北文理学院体育专业学生对足球裁判的认识度 2.1.1 学生对足球裁判的兴趣 2.1.2 学生成为裁判的意愿 2.1.3 学生对足球裁判工作内容以及理论知识熟悉程度 2.2 湖北文理学院体育专业学生足球裁判能力现状 2.2.1 学生执裁过程中的自信程度 2.2.2 学生执裁频率情况3 培养体育专业学生足球裁判能力的方法与途径 3.1 多组织学生学习足球裁判理论知识 3.2 多给学生提供锻炼机会 3.3 学生应积极参与各种足球比赛执裁并及时总结 3.4 举办模拟足球裁判大赛 3.5 借鉴相关理论研究所提出的培养方法4 结语
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 夏家乐,吴佑年,陈庆香
关键词: 体育专业,学生,足球,裁判,分析
来源: 运动精品 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 体育
单位: 湖北文理学院,福清市宏路中学
基金: 教育部规划基金项目(编号:17YJA890019)
分类号: G807.4
页码: 7-8
总页数: 2
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标签:体育专业论文; 学生论文; 足球论文; 裁判论文; 分析论文;
湖北文理学院体育专业学生足球裁判能力现状调查与分析
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