导读:本文包含了心灵创伤论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:创伤,心灵,情绪,克莱,艺术,自我解嘲,北美。
心灵创伤论文文献综述
刘梦晴[1]（2018）在《《心灵创伤》（第四章）翻译项目报告》一文中研究指出现实生活中,人们都会遭受心灵创伤,生活的不愉快。帮助他们回归心灵健全是许多学者和专家的所关心的。《心灵创伤》的作者是盖伊·莫瑞尔·史汀生,他在人们的潜能和心灵上的内在牢笼方面具有深刻的直觉和创造力。他已经出版了几本关于心灵修复的书籍,其建议具有实用性和适用性。将《心灵创伤》翻译成中文并出版可以让正在遭受同样或相似心灵创伤的中国人获益。本报告是对整个翻译过程的描述。《心灵创伤》描述了心灵创伤的定义、起因、过程和相应的结果。基于赖斯的文本类型学,本书属于表情型文本和感染型文本。这种文本的转换非常具有挑战性。译者应准确和对等地转达进行文本信息转换。在翻译这种类型的文本时,译者应遵循以下法则:准确和对等。在翻译过程中,本报告作者主要遇到了以下四大难点:词汇层面、习语、修辞翻译和“must”句型的翻译。在文本类型学理论的指导下,本报告作者主要采用措辞、直译、意译、增译和词性转换来解决以上难题。所有的翻译准则和解决办法都是为了使译文达到与源文本同样的效果。本次翻译项目中,本报告作者在翻译技能提高和问题解决能力上收获颇丰。理论知识得到了丰富,本报告作者从本次翻译中认识到理论对翻译实践的指导意义。灵活采用翻译方法解决翻译过程中遇到的问题。本报告作者也意识到了双语能力和文化相关知识的重要性。良好的团队合作在翻译项目中也具有重要意义。(本文来源于《成都理工大学》期刊2018-04-01）
陈洁[2]（2018）在《敏察异常 积极引导 修复孩子心灵创伤》一文中研究指出课间操时,二年级小艳老师打电话过来,声音有些焦急:"陈校长,你快过来看看吧!我们班小王同学刚刚要跳楼!""跳楼?一个才7岁的孩子居然要跳楼?你们赶紧把他抱住!"我连奔带跑的冲到教室里,只见一个长得虎头虎脑的小男孩坐在地上正哭闹着,孩子的爸爸和班主任老师正在耐心的劝解他。我走近一看,这不是上周那个和同学闹别扭,冲上去就咬了同学一口的那个孩子吗?班任任说这个孩子脾气大,性格古怪,奶奶一个要求(本文来源于《平安校园》期刊2018年02期）
代秋影[3]（2017）在《抚平被虐孩子心灵创伤 家庭可以做什么？》一文中研究指出近日，由于上海“携程亲子园”事件和北京红黄蓝幼儿园“针扎”事件的接连发生，弱小的孩子在幼儿园是否会遭受虐待成为很多家长焦虑和担忧的事情，从社会各界对“红黄蓝事件”的热议可以看到大家对儿童保护的关注，也能明显地感觉到“家有幼子”父母的无力和困惑。(本文来源于《中国妇女报》期刊2017-12-03）
陈嫚[4]（2017）在《陈谦小说对人类心灵创伤的探索》一文中研究指出传统的北美华文文学大多在思乡、离散和孤独的笔调中表现外在世界异质文化的冲突与对抗,而美国华人作家陈谦却将笔触转向人的内心世界。她的小说通过描写一批身在硅谷的中国人婚姻与事业以及理想与现实的矛盾挣扎,进而探索人类在个体情感、生存困境和历史创痛等方面遭遇的精神困厄。(本文来源于《河北北方学院学报(社会科学版)》期刊2017年05期）
卢兰姣,蔡伟[5]（2017）在《以积极“精神胜利法”抚平心灵创伤》一文中研究指出一提起"精神胜利法",或许大家都会想到鲁迅笔下的阿Q。确实,阿Q常常通过自轻自贱、欺弱怕强、自甘屈辱、泼皮耍赖等手段来安慰自己,以求得心理的平衡,但最终也只能得个自欺欺人的结果,并不解决任何问题。这种消极、被动的"精神胜利法"早已被人们所唾弃。但是,从心理学的层面来看,当一个人遇到挫折或顶着压力的时候,应该从精神上进行积极的排遣和疏解,我们或许可以把(本文来源于《职业教育(下旬刊)》期刊2017年07期）
马修·莱特克里夫,马克·鲁道尔,本尼迪克特·史密斯,李晶晶[6]（2016）在《什么是“未来短缩感”?——对心灵创伤、信任以及时间的现象学研究》一文中研究指出心灵创伤(trauma)的症状之一据说是"未来短缩感"。由于缺乏更近一步的定性,我们至今还不清楚该如何解释这种感觉。在本文中,我们将为这种经验的组成提供一个现象学解释。为此,我们将聚焦于折磨(torture)的后果。我们会描述心灵创伤性事件,特别是那些他人刻意施加的事件,如何能够导致人们对世界失去信任(trust)和信心(confidence)。这会渐渐破坏一个人对规划、关心和责任感的可理解性,最终折合成这个人的时间经验结构的变化。做为结尾,本文将简要提及其涵义以便我们找到如何回应心灵创伤的方式,同时结尾也将略论及心灵创伤和精神紊乱(psychosis)之间的关联。(本文来源于《清华西方哲学研究》期刊2016年02期）
吕帅[7]（2016）在《用“母爱”治疗心灵创伤》一文中研究指出一床褥子引发冲突刘峰被送到我面前时,我一眼就认出了他。刘峰新入监时,刚一进班,他就与分监区的民警发生了冲突,原因是民警收了他的褥子。按照规定,监狱要统一为服刑人员发放被褥。发新被褥时,服刑人员自带的旧被褥会被收走。所以,民警严格执行规定,在为刘峰发新被褥时,顺便把他的旧褥子收走了。刘峰则认为民警就是成心跟自己作对。因此,他与民警争执了起来。当时,我正在旁边,目睹了他们的冲突,也认识了刘峰。这次冲突之后,刘峰并没有罢休,他给监狱领导(本文来源于《法律与生活》期刊2016年20期）
夏瑾[8]（2016）在《用艺术疗法治愈心灵创伤》一文中研究指出通过创作一幅拼接画来释放心里的怒气，根据成长的记忆即兴表演一场话剧，或者随心所欲地把自己的想法画成一幅画……其实，艺术走进心理治疗并不是最新出现的事情，而现在，在许多心理治疗机构都能见到艺术的身影，无论是对于自闭症病人、轻罪犯人、抑郁症患者，甚至是我们生(本文来源于《中国青年报》期刊2016-07-28）
孙小竹[9]（2016）在《精神分析视角下的心灵创伤——以张爱玲创作为例》一文中研究指出自精神分析学说五四时期被广泛引入中国起就开始应用于文学创作之中。精神分析学说在30年代与都市文化、人性思考更好地结合起来,形成一股表现都市心理病态的新感觉派创作潮流。发展到四十年代,张爱玲在精神分析学派的发展中起到了承上启下的作用。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2016年04期）
方舟[10]（2016）在《母亲年发帖“对话”亡儿,心灵创伤如何修复》一文中研究指出众网友为母爱泪崩最近,一位母亲在某网站名为"阿翔"的主题贴吧里发帖和亡儿阿翔对话的新闻在网络上引发了广泛关注,浏览过这些帖子的网友纷纷表示泪崩。该贴吧是阿翔在2008年建的,他在贴吧里记录了自己的青春。2011年,随着阿翔生命的逝去,这个贴吧戛然而止。此后,阿翔的母亲进入贴吧,开始在这里与儿子持续4年多的天堂对话。她用3000多个帖子维持着与儿子的"须臾不离"——开学你们就高叁了,从这学期开始,妈妈每周给(本文来源于《法律与生活》期刊2016年08期）
心灵创伤论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
课间操时,二年级小艳老师打电话过来,声音有些焦急:"陈校长,你快过来看看吧!我们班小王同学刚刚要跳楼!""跳楼?一个才7岁的孩子居然要跳楼?你们赶紧把他抱住!"我连奔带跑的冲到教室里,只见一个长得虎头虎脑的小男孩坐在地上正哭闹着,孩子的爸爸和班主任老师正在耐心的劝解他。我走近一看,这不是上周那个和同学闹别扭,冲上去就咬了同学一口的那个孩子吗?班任任说这个孩子脾气大,性格古怪,奶奶一个要求
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
心灵创伤论文参考文献
[1].刘梦晴.《心灵创伤》（第四章）翻译项目报告[D].成都理工大学.2018
[2].陈洁.敏察异常积极引导修复孩子心灵创伤[J].平安校园.2018
[3].代秋影.抚平被虐孩子心灵创伤家庭可以做什么？[N].中国妇女报.2017
[4].陈嫚.陈谦小说对人类心灵创伤的探索[J].河北北方学院学报(社会科学版).2017
[5].卢兰姣,蔡伟.以积极“精神胜利法”抚平心灵创伤[J].职业教育(下旬刊).2017
[6].马修·莱特克里夫,马克·鲁道尔,本尼迪克特·史密斯,李晶晶.什么是“未来短缩感”?——对心灵创伤、信任以及时间的现象学研究[J].清华西方哲学研究.2016
[7].吕帅.用“母爱”治疗心灵创伤[J].法律与生活.2016
[8].夏瑾.用艺术疗法治愈心灵创伤[N].中国青年报.2016
[9].孙小竹.精神分析视角下的心灵创伤——以张爱玲创作为例[J].佳木斯职业学院学报.2016
[10].方舟.母亲年发帖“对话”亡儿,心灵创伤如何修复[J].法律与生活.2016
论文知识图
