议论文写作的思维导图

问：请问怎样画议论文的思维导图？ 能画一下吗

1. 答：画议论文，要按语文的学科规律，议论文的要素特征，提出论点、论证、论凯数裂据等要素 ，画基于结构化思考的“学科思维导图”，而不能画随毕羡机联想发散的“思维导图”，二者有着本质区别哟！实在不会，就参考学科思维导图概念提出者，刘濯源老师他们团队的语文盯闭学科思维导图例图：
2. 答：拍不了只能跟你说，先在上面写议论文思维导图再在中间画个圆圈在里面写主要的，再用箭头联系另一个圈就这样凯老一直弄就行了或在纸的左边画一个卜昌大的{记住不要挨着左边要有空写整张中心题再在大{里面分几个盯弊升题目写在每个题目后画小的{再写内容就行了

问：作文的思维导图怎么画

1. 答：你好档基，作文的思维导图还是比较好画的，刚好最近我画了一个思维导图给你看下
   上图是我这几天总结的一个作文思维导图，下面我将绘制方法和你说下
   打开画图软件，我们可以看到页面中央【立即体验】点击一下，进入类型选择界面，点击左上角【新建文件】选择【思维导图】进入在线绘制页面
   在页面的四周我们能看到有很多的工具栏仔码，这些在绘制的过程中都是可以使用的，首先我们要确定一个主题，沿着这个主题进行分支，可以点击上方栏目中的【插入下级主题】或【插入同级主题】
   新的节点添加完后，我们需要做的就是将内容进行添加，点击上方【编辑】或者直接爽及文本框都是可以的，【外观】选项行戚谨中将可以对导图的整体结构及背景颜色根据自己的喜好进行设置
   点击右上角【导出】在弹出的菜单栏中选择自己需要的格式进行导出即可
   希望我的回答可以帮助你
2. 答：打开软件，在“新建”界面的“经典模板”中，选择合适的思维导图模板，双击开始绘图。鼠标放到文字上，左键双击，就可以进入编辑状态。选中文字后，在软件右侧的工具栏中，可以对文字的字体、颜色、大小进行修改。
   进入百度脑图网页之后，先用百度的账号登录，然后可以看到一个新的中心主题，如果没有或者需要一个新的主题的话，在左上角选择新建一个。注意脑图力可以自定义的东西非常多，可以自己去发掘（文字、颜色等等）。
   列出上方的因素后，其实还可以增加一些备注，一般就是具体的操作方法了，比如经验的数量有影响的话，我们应该怎么做。世耐点击思路祥返谨--备注，添加备注。
   思维导图还可以保存思维，要知道当人在思考的时候，经常会有很多想法接连冒出来，而人的记忆能力十分有限，如果没将爆发出来的灵感记录下来，这些灵感可能很快就消失了。而思维导图以最大的开谨基放性和灵活性赋予人去思考，当我们通过思维导图把想到的Idea通通记录到纸上，往往在完成脑图时惊讶自己竟能爆发出这么丰富多样的想法。
3. 答：举一个例子吧乎裂，可以看下这个思维导图示例：
   比如写《我是一只渴望飞翔的鸟》作文，从两个大的点去展开：
   为什么渴望飞翔
   飞翔的好处
   这样岁竖闭逐层展开不仅可以整纤颂理思路，还能发散思维、获得灵感~

问：作文的思维导图怎么写

1. 答：1/4
   审清写作题目要求，拟定写作主题谨指笑。将所有环绕写作主题的想法或事情作合理选材，逐一写下来或画出来。跟着感觉走，不必理会对或错，应该或不应该，把写作导图的草图画出。
   2/4
   对已画出的内容进行筛选或删减、补充，并将所选材料组织编号或适当合并，确定详写、略写内容及写作顺序；
   3/4
   让大脑放松放松，回忆一下，联想或思祥含考片刻，再把那些闪现的点滴个性化的创意记入图中，然后将写作思维导图再修改完善。
   4/4
   按图索骥写出作文，最后修改作文。
   方法/步骤2
   低年级导图作文举例
   一个一年级小朋友的作文：去游泳
   今天，下小雨。我和爷爷去游泳，我玩得很开心，我说：“下次还来。”
   大家看看，这一句话是不逗轮是太少啦！
   于是建议她把去游泳这件事情用简单的图标或色彩，把印象深的地方画下来，再用箭头连线把画出来的内容的先后顺序标记一下。尝试着以画写作思维导图的办法来指引她写作 。
   图画好之后，我问：看着你自己画的图，你觉得自己现在能把这段话修改得更好吗？此时，孩子眼中闪烁着光彩，自信满满地回答我：“能！”
   很快，《去游泳》的第二稿诞生了！
   第二稿：
   今天，天下起了小雨。我和爷爷去水上乐园游泳，游着游着出太阳了，金黄的太阳向我们笑咪咪，水变得更蓝了。我和爷爷玩得好开心。