论文摘要
在立德树人背景下,如何培育学生职业素养成为教师需解决的教育问题之一。学生只有具备职业素养,才能积极投身工作岗位,明确自身定位,承担工作责任,为工匠精神、企业文化、创新意识的加持奠定基础。人才培育模式作为教师开展育人活动重要载体,是助力学生提升职业素质关键。文章以职业素养为导向,探究机械专业学位研究生人才培养模式,以期提高机械专业教学质量。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王方
关键词: 职业素质,机械专业,人才培养模式
来源: 南方农机 2019年24期
年度: 2019
分类: 农业科技,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 机械工业,高等教育
单位: 厦门理工学院机械与汽车工程学院
基金: 厦门理工学院教育教学改革研究项目(JG2019006)
分类号: TH-4;G643
页码: 76+80
总页数: 2
文件大小: 1156K
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