利用创新实验突破“杠杆”教学难点研究

利用创新实验突破“杠杆”教学难点研究

论文摘要

以初中"杠杆"教学为例,从教材分析、学情分析、教学流程谈如何从杠杆实验创新和改进的角度突破难点,讲授重点。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘丹

关键词: 杠杆平衡,自制杆秤,双杆共轴,数据处理,曲直可变杠杆

来源: 中学物理教学参考 2019年23期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 中等教育

单位: 天津市北辰区普育学校

分类号: G633.7

页码: 24-26

总页数: 3

文件大小: 546K

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利用创新实验突破“杠杆”教学难点研究
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