论文摘要
本文分析了《大学化学》课程的特点和传统教学面临的问题及挑战。利用雨课堂平台,将现代教育技术引入课堂,并总结了雨课堂在教学实践中的经验和成果,提供了课前准备-课堂互动-课后总结的全方位互动教学模式,增强了学生的主动性,提高了课堂教学效果。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 胡正文,张世红
关键词: 大学化学,雨课堂,混合式教学
来源: 广东化工 2019年17期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 化学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 西南石油大学化学化工学院
基金: 西南石油大学校级项目
分类号: O6-4;G434
页码: 181+170
总页数: 2
文件大小: 178K
下载量: 51
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