知识元法在“建筑消防工程学”课堂教学改革中的应用探索与实践

知识元法在“建筑消防工程学”课堂教学改革中的应用探索与实践

论文摘要

"建筑消防工程学"知识点零散,理论性强,实践能力要求高,课堂教学效果一直不理想。通过引入知识元法,从知识元分类、知识元外部链接、知识元内部链接三大方面构建知识元法在"建筑消防工程学"中的应用模式。打破传统章节为序的教学组织模型,以闭环知识网络形式,构成层次清晰、条理清楚、前后连贯的资源结构体,以期提高教师对课堂内容的传递率,增强学生对课堂知识的获取率,形成对"建筑消防工程学"课程知识体系的系统化认识。

论文目录

  • 1 相关研究现状
  • 2 知识元法在“建筑消防工程学”课程教学中的应用
  •   2.1 课程教学内容
  •   2.2 知识元分类及标识
  •   2.3 与前期基础课程的外部链接
  •   2.4 课程内容间的内部链接
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 杜晓燕,郭仙洋,林家乐,张浩

    关键词: 知识元,建筑消防工程学,类型,外部链接,内部链接

    来源: 武警学院学报 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅰ辑,工程科技Ⅰ辑,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 安全科学与灾害防治,建筑科学与工程,高等教育

    单位: 安徽工业大学建筑工程学院

    基金: 国家自然科学基金项目“平原和高原环境下保温材料PS燃烧特性及火蔓延机理研究”(51206002),安徽工业大学教学改革项目“基于地方经济发展特点的安全工程专业复合型人才培养模式”(2017jy034),安徽工业大学创新创业训练项目“高校消防资源布局调查评价研究”(2018014Y)

    分类号: G642.0;TU892-4

    页码: 83-87

    总页数: 5

    文件大小: 111K

    下载量: 15

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