初中学校适宜研究的课题

问：适合初中学生研究的课题

1. 答：适合初中学生研究的课题有提高学生英语早读效率的研究春宽，培养初二学生自主学习英语习惯的研究等。
   提高学生英语早读效率的研究：扒胡亮听、说、读、写是英语教学中的四大要素，密不可分。
   就读而言，重视加强这一环节的训练，能促进听、说、写的进一步提高，从而有助于提高学生英语学习水平。那么早读是训练学生英语朗读能力最重要的一课。
   培养初二学生自主学习英语习惯：学生不是知识的接收器，做改而且是自主学习的探索者，学生能够按自己的方式学习英语知识，体会运用英语知识与技能解决实际问题的意义。
   学生学习活动的自主性是英语教学中落实学生主体地位的重要标志。

问：初中政治小课题研究有那些较好的课题？

1. 答：如下：
   1、中学政治探究学习方法运用的研究。
   2、将研究性学习引入中学政治教学初探。
   3、范例教学法在政治课堂中运用的研究。
   4、中学政治学科反思教学促进教师成长的研究。
   5、中学政治情景，体验教学法。
   6、初高中政治学科衔接的研究。
   7、初中政治活动课的研究。
   8、中学政治课堂情景教学模式的运用研究。
   9、常规教学中如何发挥好自学指导的教学功能。
   10、政治课程资源的开发与信息技术整合。
   11、校本课程、地方课程的研发与应用。
   小学生学习建议
   阅读课本是培养自学能敏宴樱力的开始。对那些能读懂的例题，就先读课本自学，再作练习题，老师通过检查练习发现问题再讲祥薯。
   教科书是学生获得知识的主要来源，很多学生认为只要把教师上课讲的内容听懂就可以学好了。其实真正理解，单凭教师的讲授是不够的，还必须充分利用有关的课外书籍，加深扩展和融会贯通所学的知识。
   自学桥丛缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
2. 答：1、中学政治探究学习方激磨法运用的研究；
   2、将研究性学习引入中学政治教学初探
   3、范例教学法在政治课堂中运用的研究
   4、中学政治学科反思教学促进教师成长的研究
   5、中学政治情景---体验教学法
   6、初高中唤羡政治学科衔接的研究
   7、初中政治活动课的研究
   8、中学政治课堂情景教学模式的运用研究
   9、常规教学中如何发挥好自学指导的教学功能
   10、政治课程资源的开发与信息技术整合
   11、校本课程、地方课程的研发与应用；
   12、高效课堂教学模式的探索与实验；
   13、学生自主学习能明链斗力的指导与效果检测研究；
   14、提高学生学习兴趣与效果的方法、途径研究；
   15、教学环节的高效创新研究；
   16、提升教师专业素养的有效途径研究；

问：中学生适合研究什么主题

1. 答：适合研究数学研究性学习主题。生活中的悖论问题。数学的发展历史。中学生人生价值。这都是中学生适合研究的主题。
   《中学生》杂志是一本有悠久历史的国家名牌刊物，由我国著名教育家夏丏尊、叶圣陶创刊于1930年1月。《中学生》杂志三四十年代曾是我国语文教育改革与传播的中心阵地。
   《中学生》杂志差皮兆自创刊以握纳来，一贯坚持正确的政治方向，质量不断提高，影响不断增强。它所传播的知识，紧跟时代并且注重读者的全面发展，它寓思想教育于虚租生动感人的故事之中，坚持德育与智育相结合，读书与做人相统一，强烈地吸引着广大中学生。