直观教学法在中职日语教学中的实践运用

论文摘要

单词和语法是中职生日语学习中重要的一环。帮助学生摆脱机械重复地背诵任务轻松学习,是广大日语教师一直探索的方向之一。直观教学法具有形象、真实、具体的特点,目前使用的挂图、单词卡片、思维导图等都是直观教学法的具体体现。实践证明,这种方法确实能够提高学生的学习兴趣,提高单词和语法学习的效率,但是仍存在一些不足。

论文目录

• 一、日语教学现状分析
•   1. 中职日语教学现状
•   2. 日语教学中直观教学运用形式
• 二、基于直观教学法的学习活动分析
•   1. 学情分析
•   2. 活动内容分析
• 三、个案分析
•   1. 思路分析
•   2. 成果分析
• 四、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 屠秋萍

关键词: 直观教学法,中职日语,课堂活动设计,词汇学习

来源: 职业 2019年34期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

专业: 外国语言文字,中等教育

单位: 江苏省太仓中等专业学校

分类号: G633.46

页码: 54-55

总页数: 2

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