论文摘要
从高职院校仪器分析课程教学存在的主要问题入手,从搭建课程平台、线上线下混合式教学、使用虚拟仿真软件强化仪器操作、及时评价调动学习积极性等方面阐述信息化技术在仪器分析技术课程教学中的应用,取得了较好的效果,为其他课程提供借鉴参考。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘慧燕,李意,沈会平,张少敏,余权,潘兆广
关键词: 信息化技术,仪器分析,虚拟仿真
来源: 现代职业教育 2019年08期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 轻工业手工业,职业教育
单位: 广东环境保护工程职业学院
基金: 全国食品工业职业教育教学指导委员会教学改革研究课题“信息化教学技术在高职《仪器分析技术》课程的运用与创新实践研究”(项目编号:SH191-2018)的研究成果
分类号: G712;TS207.3-4
页码: 90-91
总页数: 2
文件大小: 45K
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