论文摘要
环境规划与管理课程作为环境工程专业核心主干课程,涉及环境规划、生态规划、环境管理等专业知识和基本政策制度,在环境工程专业人才培养中起着重要作用。课题组从更新优化教学内容、综合应用教学方法、改革创新考核方式三方面对课程的教学体系进行了全面改革,并在两届环境工程专业学生实施了课程教学改革。在优化精选教学内容的基础上,重点实施案例式、参与式、互动式、翻转式的教学方法和平终结合的形成性考核方式。通过课程教学改革,逆转了学生被动学习的局面,调动了学生学习的主动性,树立了学生创新意识,其分析和解决问题的创新能力也得到了提高。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张秋根
关键词: 教学体系,创新,实践,课程,教学方法,考核方式
来源: 大学教育 2019年03期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 环境科学与资源利用,高等教育
单位: 南昌航空大学环境与化学工程学院
基金: 江西省高等学校省级教学改革研究课题(JXJG-16-8-15)资助
分类号: X32-4;G642
页码: 159-161
总页数: 3
文件大小: 1246K
下载量: 113
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