导读:本文包含了传统艺术论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:艺术,京剧,传统文化,传统,徐悲鸿,蒙古族,艺术设计。
传统艺术论文文献综述写法
本报记者,刘淼[1]（2020）在《传统艺术如何为现代都市塑像》一文中研究指出历时一个月，辗转北京、上海和广州叁城，湖北武汉京剧院“汉口女人叁部曲”巡演的脚步于2019年底暂时停歇。此次巡演，演员走进北京清华大学和华东理工大学同师生交流，让年轻人认识了京剧艺术，也了解了武汉的城市风情。更重要的是，武汉京剧院关于创作具有地域特色现代(本文来源于《中国文化报》期刊2020-01-08）
金添[2]（2019）在《传统符号元素在装饰艺术设计中的应用研究》一文中研究指出中国传统文化博大精深,记录着人类的文明与发展,传统符号元素是传统文化净化的集中,中国传统符号元素本身在装饰艺术设计中是很强大的装饰艺术设计,为了保持传统符号元素的统一性和重组性,并进一步体现新的符号元素,设计师应追求传统文化现代设计的扩展和发展,以进一步实现对历史文化的尊重和对美的追求。文化已成为另一种基本符号,它是丰富我们设计生活的多种形式,产品设计中传统符号元素的文化特征揭示的是对民族文化的庆祝和吸引力以及美学的传递,并让用户享受产品并获得美学和心理上的舒适感,这是中国文化传承必然趋势。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年36期）
徐行,王秦[3]（2019）在《传统水墨艺术精神在现代茶具产品设计中的应用研究》一文中研究指出传统水墨艺术精神是中国传统文化内在的表现,茶具是中国茶文化的有效载体,将中国传统水墨艺术精神和现代茶具产品设计融合,这样更加能够体现中国茶具的魅力,使得现代茶具产品设计更加具有中国韵味。因此在进行结合的过程中需要将传统水墨艺术精神在茶具产品设计设计中进行合理的运用,把茶具的形态、色彩、材质肌理、功能及情感技术与传统水墨艺术精神有机的结合,在这种结合中领悟水墨艺术、茶文化的内涵与精神。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年36期）
高素娜[4]（2019）在《继承优良传统 成就艺术人生》一文中研究指出12月25日，首届中央美术学院“靳尚谊青年教师创作奖”获奖教师康蕾、柳青作品展在北京中央美术学院校史馆开幕。康蕾为造型学院油画系教师、柳青为造型学院雕塑系教师，他们在国家主题性美术创作中兼顾传统，探索创新艺术语言，创作出了一批主题鲜明，兼具艺术性、学术性(本文来源于《中国文化报》期刊2019-12-29）
李春沐[5]（2019）在《传统表演艺术遗产的“可持续性”》一文中研究指出联合国教科文组织的《保护非物质文化遗产公约》将非物质文化遗产分为五类，其中一类就是“表演艺术”；在中国推进非遗保护工作的具体实践中，非物质文化遗产分为十类，其中的传统音乐、民间舞蹈、传统戏剧、曲艺、传统体育游艺与杂技，基本都是属于“表演艺术”。对于这些音(本文来源于《文艺报》期刊2019-12-27）
李江丽[6]（2019）在《有趣味的批量之美——现代主义设计艺术与传统手工艺的交锋》一文中研究指出批量化产品设计可以求同存"异",可以求平存"趣"。"功能第一"、设计中材料的选择作为最直观面对消费者的物态表相,对于体现设计美尤为重要,在批量化的大时代来临的今天,机械批量化产品中适量手工装饰的添加,可增加批量产品形式的考究和生动,批量化产品设计中的趣味装饰,既能为现代批量产品赢得掌声、也可缓解当下市场批量设计的呆板与冷峻,从而实现"人性化"设计形式与设计功能的双结合。(本文来源于《大众文艺》期刊2019年24期）
黄也平,王壹[7]（2019）在《传统艺术主流传播的叁个象限——以中国书画艺术为例》一文中研究指出说到书画艺术,大众对其界定的关联词是:古风、中老年、陈暮、中式、曲高和寡……也有这样的形容词:阳春白雪、高难度的技艺、国粹……只能观其表,意韵内涵难以欣赏。跟近几年的汉服热潮不同,书画艺术作品本身除了观赏收藏功能之外几乎是"无用"的,其作品文本的独特性在一定程度上局限了其传播方式。积极的传统对社会的发展起促进作用,书画艺术的价值体现的是古人的价值观与处世态度。而能流传下来的艺术经典,则是所处时代较为先进、甚至是"时髦"的艺术佳作或流派,且被后世无限继承发展。我们对传统与经典的关系上看,对大众造成的误读偏向于(本文来源于《文艺争鸣》期刊2019年12期）
马娣子[8]（2019）在《传统文化在合肥公共艺术设计中的应用研究》一文中研究指出城市公共艺术与传统城市文脉也有着密不可分的关系。与北京、上海、广州这些大城市的公共艺术相比,合肥公共艺术在具体表现形式上存在创新能力不足,表达单一,表达效果较弱等问题。要解决以上问题,就需要修复传统文化与公共艺术的裂痕,挖掘和继承传统文化。(本文来源于《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》期刊2019年12期）
罗赟杰[9]（2019）在《浅析中国传统文化在艺术设计教育中的传承与运用》一文中研究指出随着我国社会的快速发展,当前我国的传统文化越来越受到人们的重视,在艺术设计教育之中如何更好地有效传承和运用我国的传统文化也成了艺术设计教育的关注焦点。文章以此为分析对象,首先介绍了传统文化在艺术设计教育中传承的重要性,接着阐述了传承的方式方法,以便可以更好地提高我国传统文化在艺术设计中的传承,让艺术设计与传统文化进行有效结合。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年24期）
李佳,周晓宏,闫占军[10]（2019）在《浅析蒙古族传统手工艺文化资源在高职院校艺术设计教学中的实践应用》一文中研究指出蒙古族传统手工艺文化资源非常丰富,有着鲜明的民族特点、地域特征,是我国传统文化的重要组成部分。我们应积极开发、科学利用优质的民族传统手工艺资源,融入高职院校艺术设计专业教学和管理过程中,既可以更好地对传统手工艺进行活态传承,又可以帮助学生拓宽眼界,提高内蒙古地区职业院校的教学发展水平。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年24期）
传统艺术论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
中国传统文化博大精深,记录着人类的文明与发展,传统符号元素是传统文化净化的集中,中国传统符号元素本身在装饰艺术设计中是很强大的装饰艺术设计,为了保持传统符号元素的统一性和重组性,并进一步体现新的符号元素,设计师应追求传统文化现代设计的扩展和发展,以进一步实现对历史文化的尊重和对美的追求。文化已成为另一种基本符号,它是丰富我们设计生活的多种形式,产品设计中传统符号元素的文化特征揭示的是对民族文化的庆祝和吸引力以及美学的传递,并让用户享受产品并获得美学和心理上的舒适感,这是中国文化传承必然趋势。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
传统艺术论文参考文献
[1].本报记者,刘淼.传统艺术如何为现代都市塑像[N].中国文化报.2020
[2].金添.传统符号元素在装饰艺术设计中的应用研究[J].艺术品鉴.2019
[3].徐行,王秦.传统水墨艺术精神在现代茶具产品设计中的应用研究[J].艺术品鉴.2019
[4].高素娜.继承优良传统成就艺术人生[N].中国文化报.2019
[5].李春沐.传统表演艺术遗产的“可持续性”[N].文艺报.2019
[6].李江丽.有趣味的批量之美——现代主义设计艺术与传统手工艺的交锋[J].大众文艺.2019
[7].黄也平,王壹.传统艺术主流传播的叁个象限——以中国书画艺术为例[J].文艺争鸣.2019
[8].马娣子.传统文化在合肥公共艺术设计中的应用研究[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版).2019
[9].罗赟杰.浅析中国传统文化在艺术设计教育中的传承与运用[J].明日风尚.2019
[10].李佳,周晓宏,闫占军.浅析蒙古族传统手工艺文化资源在高职院校艺术设计教学中的实践应用[J].明日风尚.2019