论文摘要
本文分析了目前"高等数学"立体化教材建设中存在的问题,介绍了几种常用的立体化教材建设的主要方式,提出了"高等数学"类课程立体化教材建设的合理化建议。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 龚罗中
关键词: 高等数学,立体化教材,理论,实践
来源: 科教文汇(中旬刊) 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 长沙师范学院数学科学院
基金: 2017年湖南省教育改革项目《基于地方高校应用型人才培养的数学与应用数学专业实践性课程模块的构建》资助项目
分类号: G642;O13-4
DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2019.11.018
页码: 45-46
总页数: 2
文件大小: 64K
下载量: 120
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