图形解析论文-袁梦鹤

图形解析论文-袁梦鹤

导读:本文包含了图形解析论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:计算机,图形图像处理,视觉传达

图形解析论文文献综述

袁梦鹤[1](2019)在《解析计算机图形图像处理的技术在视觉传达系统中的应用》一文中研究指出随着当前社会的发展,计算机对于生活的影响越来越大,并且随着信息化社会脚步的加快,计算机也逐渐渗透到各行各业当中,其中,计算机的图形图像处理技术就是很重要的一个方面。当前社会中的图像处理技术运用的越发广泛,通过图像处理技术的作品往往可以带给人们强烈的视觉冲击。计算机图形图像处理技术的出现,让设计者可以产生更多的灵感,提高了作者的创新能力。本文从实际出发,讨论了计算机图形图像的概念、图形图像处理技术和视觉传达的异同点以及计算机图形图像技术在视觉传达系统当中的应用。(本文来源于《通讯世界》期刊2019年11期)

孔祥丽[2](2019)在《图形计算器在高中解析几何教学中的应用》一文中研究指出信息时代的来临给教育教学领域的发展带来了很大的影响,将信息技术应用到数学教学中已经成为促进数学教育改革并全面提升数学教学质量的重要途径.解析几何是高中数学教学阶段的一个重要的内容,对学生高中时期的数学知识体系构建起着决定性的影响.本文结合笔者实际的教学经验,针对图形计算器在高中解析几何教学当中的应用展开了一番探究,以供参考.(本文来源于《数学学习与研究》期刊2019年18期)

朱德江,曹骏[3](2019)在《借助信息技术 有效支持学生的学习——“图形的旋转”教学设计与学导过程解析》一文中研究指出课前深思:"图形的旋转"是"图形的运动"板块的学习内容。"图形的运动"需要学生从运动变化的角度去探索和认识空间与图形,领会各种不同图形运动的方式、规律,发现图形的几何性质,从而发展学生的空间观念。北师大版教材"图形的旋转"安排在两个学段进行:第一学段结合实例初步感知生活中的(本文来源于《小学教学(数学版)》期刊2019年Z1期)

彭小丹[4](2019)在《信息设计中图形语言的视觉化传达与解析》一文中研究指出所谓的信息设计,就是将我们生活中常见的一些复杂的文字信息、概念、各种数据等通过图形的方式呈现出来,使其具有可视化的特点,进而能够更好的为人们所接受。可以说,在信息时代,信息全球化和可视化已经成了信息技术发展的一个大趋势。本文就针对信息设计中图形语言的特性以及其视觉化的传达方式进行具体的研究。(本文来源于《科学技术创新》期刊2019年17期)

罗茜[5](2019)在《麻将图形的解析及设计实践》一文中研究指出麻将作为我国的民间游戏,深受国内外麻将爱好者的喜爱,麻将牌面图形更是种类丰富、色彩鲜艳,极具中国传统图形特色及文化寓意。而我国目前对麻将的理论研究成果大多集中在麻将游戏史、麻将与社会文化等方面,极少触及麻将图形与设计的方向。本文通过解析麻将图形的视觉特征、文化内蕴及应用于现代设计实践中的方式、意义,找到麻将图形与视觉传达设计有效结合的价值与方向,将麻将图形有机传承于现代设计之中。具体从以下几个方面深入研究:首先,对麻将相关历史文化渊源的研究资料分析与归纳,以麻将的叁种起源说法为切入点,从时间脉络上去追溯商周博戏骰子图形样式的变化、唐代叶子戏麻将基础牌型图形的渊源与发展、明代捕雀护粮牌转换为麻将牌图形的缘由,探究其图形形成历史渊源和文化背景,再对麻将图形在中国传统文化背景下所蕴含的易经文化及吉祥文化分别概述。接着,利用分析转换法对麻将图形的视觉特征做出造型分类、造型特征和色彩特征叁个方面的梳理总结,分别提取出几何、文字、数字符号及象征图形;稳固的对称性结构与传统的民间艺术造型;对比明快及传统五色观下的两种用色关系。在此基础上分析麻将图形在易经文化、吉祥文化中的具体内涵寓意,用筒条万、白发、春夏秋冬与东南西北中构建出易经八卦卦象世界观中的天、地、万物,自然法则、生命力量以及四个季节、五个方位。以及吉祥文字中发白、吉祥植物梅兰竹菊、吉祥数字一至九及万的吉祥寓意。另外,将麻将图形文化有机地传承于设计作品中,探析麻将图形在现代视觉传达设计中的解析价值和实践中的应用方式及意义,是展开设计实践前不可忽视的重要一步。通过对麻将图形的文化、艺术价值的定位,将其探析价值置入现代设计作品中分析,用具体案例探讨麻将图形于设计实践中的多种可能性。最后,把分析探索得到的麻将图形视觉特征与文化寓意加诸于设计实践过程中,以麻将图形为基础,从图形的符号性、色彩的和谐性入手,利用新媒介手段把麻将图形与现代设计结合起来,融合趣味、主流化审美完成具有当代语义的设计实践,使传统的麻将图形能够切实的得到传承与发扬,并对现有的研究成果做出总结与展望。(本文来源于《湖北工业大学》期刊2019-05-24)

王敏[6](2019)在《借助图形变换解析一道中考压轴题》一文中研究指出中考数学压轴题,体现了一份试题的最高水平究竟如何,历来被人们所关注.教学中如何引导学生探寻解题思路,形成基本的思想方法,显然是培养学生数学素养的重要途径.本文以2018年广西南宁中考数学最后一题的最后一问为例,借助图形变换进行解析,以期揭示该类问题的本质,帮助学生归纳出解决问题的方法.(本文来源于《中小学数学(初中版)》期刊2019年04期)

李树臣[7](2019)在《有关平面图形操作设计的中考题解析》一文中研究指出目前的中考试卷中出现了大量的与操作有关的题目。解答这样的问题,需要经历观察、操作、探究、猜想、验证、推理等一系列的活动过程。这些过程有利于培养学生的多种数学能力,不断提高学生的整体素养。笔者从2018年的中考题中选取了部分与图形操作有关的题目进行分析与解答,希望能对广(本文来源于《山东教育》期刊2019年12期)

马月楚[8](2019)在《传统巴旦木果实纹样的图形解析——以新疆地区为例》一文中研究指出新疆民间纺织工艺是一种将实用和美融为一体的艺术形式。纺织品中纹样的形成也正是源于对美好生活的想象化、艺术化和抽象化。本文主要通过选取新疆民间纺织品上的传统装饰纹样巴旦木果实纹样作为研究对象,从新疆工艺美术的基础性研究角度,将巴旦木纹样根据骨式结构造型进行分类整理,研究这些巴旦木装饰纹样的造型与形式美,对探究新疆传统巴旦木纹样形式美学的空间结构、韵律节奏,与其独特的形制美感具有重要意义。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年09期)

徐晗[9](2019)在《基于深入解析“错例”下的数学作业设计——以“图形与几何”领域为例》一文中研究指出"图形与几何"是小学数学学习领域不可缺少的重要组成部分。聚焦作业,发现小学高段学生在"图形与几何"领域存在着一些共性问题。分析原因,根据不同类型的作业提出了有针对性的习题设计策略,从而发展学生的空间,想象力和空间思维能力,提升习题设计的有效性。(本文来源于《新课程(小学)》期刊2019年01期)

熊晨蕾[10](2018)在《思维导图在广告图形创意设计中的运用方法解析》一文中研究指出本文将首先阐述思维导图在广告图形创意设计中发挥出的重要作用,其次通过中心概念与广告图形设计创意相串联,通过中心概念展开丰富的联想,再通过图形元素引发相关创意四个方面阐明思维导图在广告图形创意设计中的实际运用。(本文来源于《艺术科技》期刊2018年11期)

图形解析论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

信息时代的来临给教育教学领域的发展带来了很大的影响,将信息技术应用到数学教学中已经成为促进数学教育改革并全面提升数学教学质量的重要途径.解析几何是高中数学教学阶段的一个重要的内容,对学生高中时期的数学知识体系构建起着决定性的影响.本文结合笔者实际的教学经验,针对图形计算器在高中解析几何教学当中的应用展开了一番探究,以供参考.

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

图形解析论文参考文献

[1].袁梦鹤.解析计算机图形图像处理的技术在视觉传达系统中的应用[J].通讯世界.2019

[2].孔祥丽.图形计算器在高中解析几何教学中的应用[J].数学学习与研究.2019

[3].朱德江,曹骏.借助信息技术有效支持学生的学习——“图形的旋转”教学设计与学导过程解析[J].小学教学(数学版).2019

[4].彭小丹.信息设计中图形语言的视觉化传达与解析[J].科学技术创新.2019

[5].罗茜.麻将图形的解析及设计实践[D].湖北工业大学.2019

[6].王敏.借助图形变换解析一道中考压轴题[J].中小学数学(初中版).2019

[7].李树臣.有关平面图形操作设计的中考题解析[J].山东教育.2019

[8].马月楚.传统巴旦木果实纹样的图形解析——以新疆地区为例[J].艺术品鉴.2019

[9].徐晗.基于深入解析“错例”下的数学作业设计——以“图形与几何”领域为例[J].新课程(小学).2019

[10].熊晨蕾.思维导图在广告图形创意设计中的运用方法解析[J].艺术科技.2018

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图形解析论文-袁梦鹤
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