基于层次分析法的数值分析课程达成度方法

基于层次分析法的数值分析课程达成度方法

论文摘要

本文针对高校大学生数值分析课程成绩的具体情况,提出一种基于层次分析法的数值分析课程达成度的方法.通过该方法对某班的数值分析成绩有效地计算出课程达成度,找出薄弱点,并提出合理的建议,同时也为理工科的工程认证提供了一种课程达成度的评价方法.

论文目录

  • 一、建立层次结构模型
  • 二、构造成对比较阵
  • 三、计算权向量并做一致性检验
  • 四、计算课程达成度
  • 五、总 结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 周雪芹

    关键词: 数值分析,层次分析法,课程达成度

    来源: 数学学习与研究 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 数学,高等教育

    单位: 西安财经学院统计学院,西安电子科技大学数学与统计学院

    基金: 西安财经学院2016年度教学研究重点项目(16xcj01),西安统计研究院研究项目(14JD02)

    分类号: O241-4;G642

    页码: 6-7

    总页数: 2

    文件大小: 264K

    下载量: 114

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