导读:本文包含了考试偏差论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:TEM8,构念一致,效度,因子分析
考试偏差论文文献综述
汪顺玉[1]（2006）在《2005年TEM8人文知识分测验测量学属性、构念维度、构念一致和考试偏差分析》一文中研究指出2005年的TEM8是施行2004年新考试大纲的第一次考试。在统一构念效度的框架下,对新增加的人文知识分测验进行了包括难度、区分度、信度、构念维度、构念一致性、考试偏差等方面的分析。结果显示,该分测验的测量学属性在整体上不甚理想,但是不同学校考生间,难度、区分度和内部一致性系数有很强的相关;该分测验呈现两个因子结构,不同学校考生间因子结构的相似度高。外语院校考生和非外语院校考生间,该试题没有明显的考试偏差存在。(本文来源于《外国语言文学研究》期刊2006年03期）
徐敏[2]（1996）在《考试偏差的探测方法研究》一文中研究指出考试偏差的探测方法研究上海中医药大学徐敏１．引言考试中有偏差直接涉及到考生的公平权利。而且考试存在的偏差不仅使考生的水平得不到真实的反映，同时对考试本身的声誉也有着直接的影响。尤其是对一些全国性的大规模考试，如英语水平考试（ＥＰＴ），大学英语考试（Ｃ...(本文来源于《外语界》期刊1996年03期）
考试偏差论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
考试偏差的探测方法研究上海中医药大学徐敏１．引言考试中有偏差直接涉及到考生的公平权利。而且考试存在的偏差不仅使考生的水平得不到真实的反映，同时对考试本身的声誉也有着直接的影响。尤其是对一些全国性的大规模考试，如英语水平考试（ＥＰＴ），大学英语考试（Ｃ...
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
考试偏差论文参考文献
[1].汪顺玉.2005年TEM8人文知识分测验测量学属性、构念维度、构念一致和考试偏差分析[J].外国语言文学研究.2006
[2].徐敏.考试偏差的探测方法研究[J].外语界.1996