导读:本文包含了教育改造论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:民生,小区,老旧,城乡建设,设施,和静,大新。
教育改造论文文献综述写法
本报记者,刘晓娟[1]（2020）在《党建引领聚合力 干群共造“新家园”》一文中研究指出“小区改造换新颜，管线规范地下牵。污水治理空气好，安排车位路道宽。楼层供水有保证，花草树木溢芳妍。铁门加固翻新貌，百姓宜居睡得安。党的干部谋民福，环境提升众心欢。”日前，退休老党员陈绍荣对所居住小区--梅江区新中苑小区老旧改造工程感触颇深，有感而发作了这(本文来源于《梅州日报》期刊2020-01-04）
记者,屈鹏[2]（2019）在《16项民生实事全部达到时间节点要求》一文中研究指出本报讯（记者屈鹏）昨天，记者从市相关部门获悉，截至目前，备受广大市民关注的2019年16项民生实事项目总体进展顺利，全部达到时间节点要求。其中，食品药品安全工程、义务教育惠民工程、学前教育惠民工程、老旧小区改造提升工程、农村人居环境整治工程、保障性安居工(本文来源于《沧州日报》期刊2019-12-27）
孟宪峰,王卫国[3]（2019）在《廊坊开发区用心用情书写“民生答卷”》一文中研究指出室外天寒地冻，屋内温暖如春。大雪时节，走进廊坊开发区塞纳荣府小区居民李丽家，融融暖意扑面而来。“今年供暖一直很稳定，家里暖暖和和的，老人孩子都不受罪。”还没落座，李丽就连连夸赞开发区的供暖质量高。“为确保今年冬季达标供暖，我们提前与新奥燃气公司签(本文来源于《河北日报》期刊2019-12-20）
张晓宁[4]（2019）在《国网沈阳供电公司：助力沈阳经济发展与民生保障》一文中研究指出2019年，是国网沈阳供电公司的奋斗年，也是丰收年。这一年，国网沈阳供电公司一手抓电网建设工程，一手抓弃管小区电力配套设施改造，同时积极开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，从思想到实践，一步一个脚印，真抓实干，为沈阳地区经济快速发展提供强劲电力保障。(本文来源于《沈阳日报》期刊2019-12-20）
刘杨[5]（2019）在《实效暖人心 锦旗表谢意》一文中研究指出“人民群众最能检阅我们的初心使命，人民群众是全市住建工作的最终‘阅卷人’。可以说，金杯银杯都不如老百姓口碑。”市住房和城乡建设局负责人强调，全市住建系统开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，为推进主题教育走深走实，该局坚持做实功、重实效，从解决人民群众(本文来源于《开封日报》期刊2019-12-17）
周慧梅[6]（2019）在《教育改革与基层社会改造——以洛阳民众教育实验区为考察中心》一文中研究指出1930年代,与学校教育界急于撇清与政治的纠葛倡导"教育独立"理念不同,社会教育界却热衷于政教合一,并与政府机关合办实验区开展"管、教、养、卫"综合实验,洛阳民众教育实验区尤具代表性。该实验区以村为单位,以民众基础学校的教育改革为中心,进行了为期六年、涵盖政治经济文化改革的乡村社会教育实验,不仅在社教落后的中原地带探索出一条利用旧势力发展新力量的基层社会改造之路,还为国民政府新县制推行作了积极尝试。以中国社会教育社为基地的体制内知识分子主导着实验区制度设计话语权,呈现出不同于河北定县、山东邹平的乡村建设实验布局。(本文来源于《终身教育研究》期刊2019年06期）
陈新[7]（2019）在《和静：主题教育落实处 小区改造换新颜》一文中研究指出本报和静11月27日讯 （记者 陈新） 小区道路平整宽阔，道路景观层次分明，楼房墙体粉刷一新，停车位规划整齐……11月23日，走进和静县天鹅小区，曾经居民反映问题诸多的小区，在实施老旧小区改造后变得焕然一新。和静县开展“不忘初心、牢记使命”主题教(本文来源于《巴音郭楞日报(汉)》期刊2019-11-28）
吴启琳[8]（2019）在《江西省立民众教育馆对南昌的文化改造》一文中研究指出江西省立民众教育馆作为乡村建设运动和新生活运动的文化教育组织,是一群知识分子为实现"复兴民族""开民知能"而成立的组织机构,其围绕城乡"管、教、养、卫"等方面的文化实践亦契合了政府的新生活运动旨趣且二者在乡村建设和施教民众方面达成了高度共识,对南昌乃至江西民众的文化改造、知能的发展和地方社会秩序改良起到了重要的推动作用。(本文来源于《老区建设》期刊2019年22期）
刘彬[9]（2019）在《教育是经验的“改造”还是“重构”:重温《民主与教育》》一文中研究指出杜威教育经验论命题是其教育哲学的经典理论,在中国传播甚广,并且产生了深远的影响。但是,这一经典思想的汉语表述,是"教育是经验的改造"还是"教育是经验的重构",却引发广泛争议。本研究首先回到杜威着作的原文文本,分别从词汇学和语篇分析角度对汉语译文进行界定和厘正;然后从教育与经验的关系切入,结合杜威教育经验论和实用主义的观点深入讨论"reconstruction"译文应该选择"改造"还是"重构"。杜威教育哲学体系中的经验论具有主动性、被动性、连续性与交互性的特征,实用主义教育思想强调和突出结果的功用。从这两个教育哲学理论体系的交汇迭加中,可以确定教育过程中的经验只能通过"改造"取得,而不是通过与结构主义思想密切相关的"重构"手段获取。(本文来源于《现代大学教育》期刊2019年06期）
姜定才[10]（2019）在《省女一监打造教育改造“五大新岸品牌”》一文中研究指出本报讯（记者 姜定才）近年来，云南省第一女子监狱聚焦改造宗旨，创新改造手段，全力打造教育改造“五大新岸品牌”，积极构建“监狱主导、罪犯主动、家庭协助、社会参与、品牌带动”五位一体的帮教新模式。“五大新岸品牌”是“五大改造”主题协同化工程，充分体现(本文来源于《云南日报》期刊2019-11-13）
教育改造论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯（记者屈鹏）昨天，记者从市相关部门获悉，截至目前，备受广大市民关注的2019年16项民生实事项目总体进展顺利，全部达到时间节点要求。其中，食品药品安全工程、义务教育惠民工程、学前教育惠民工程、老旧小区改造提升工程、农村人居环境整治工程、保障性安居工
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
教育改造论文参考文献
[1].本报记者,刘晓娟.党建引领聚合力干群共造“新家园”[N].梅州日报.2020
[2].记者,屈鹏.16项民生实事全部达到时间节点要求[N].沧州日报.2019
[3].孟宪峰,王卫国.廊坊开发区用心用情书写“民生答卷”[N].河北日报.2019
[4].张晓宁.国网沈阳供电公司：助力沈阳经济发展与民生保障[N].沈阳日报.2019
[5].刘杨.实效暖人心锦旗表谢意[N].开封日报.2019
[6].周慧梅.教育改革与基层社会改造——以洛阳民众教育实验区为考察中心[J].终身教育研究.2019
[7].陈新.和静：主题教育落实处小区改造换新颜[N].巴音郭楞日报(汉).2019
[8].吴启琳.江西省立民众教育馆对南昌的文化改造[J].老区建设.2019
[9].刘彬.教育是经验的“改造”还是“重构”:重温《民主与教育》[J].现代大学教育.2019
[10].姜定才.省女一监打造教育改造“五大新岸品牌”[N].云南日报.2019