全文摘要
本实用新型公开了一种多功能便捷式校园教育展示装置，涉及文化教育用具技术领域。本实用新型包括包括支架、固定底座和展示台；支架包括支撑板；支撑板上表面固定有内螺纹柱；滚轮装置包括圆柱和矩形支座；圆柱上表面固定有圆杆；圆柱周侧面螺纹连接有限位圆环；支撑板下表面与圆杆周侧面转动连接；固定底座包括底板；底板上表面固定有滚轮固定筒；滚轮固定筒内表面配合有滚轮装置；展示台包括展示板和外螺纹柱；内螺纹柱与外螺纹柱周侧面螺纹连接。本实用新型通过支架、固定底座和展示台的作用，解决了现有的展示台不方便移动、方便移动的却不稳定、高度不易调节，导致不利于学生对板报创作和存在一定安全隐患的问题。
主设计要求
1.一种多功能便捷式校园教育展示装置，包括支架(1)、固定底座(2)和展示台(3)；其特征在于：所述支架(1)包括支撑板(101)、内螺纹柱(102)、滚轮装置(103)和限位圆环(1035)；所述支撑板(101)上表面固定连接有两个内螺纹柱(102)；所述滚轮装置(103)包括圆柱(1031)和矩形支座(1032)；所述圆柱(1031)上表面固定有圆杆(1033)；所述圆柱(1031)周侧面开设有外螺纹；所述圆柱(1031)周侧面螺纹连接有限位圆环(1035)；所述圆柱(1031)下表面固定有矩形支座(1032)；所述矩形支座(1032)下部设置有滚轮(1034)；所述限位圆环(1035)内表面开设有内螺纹；所述支撑板(101)下表面与圆杆(1033)周侧面转动连接；所述固定底座(2)包括底板(201)；所述底板(201)上表面固定有四个滚轮固定筒(202)；所述滚轮固定筒(202)周侧面开设有限位槽(203)；所述滚轮固定筒(202)周侧面开设有外螺纹；所述滚轮固定筒(202)周侧面螺纹连接有加固环(204)；所述加固环(204)内表面开设有内螺纹；所述滚轮固定筒(202)上端设置有限位块(205)；所述滚轮固定筒(202)内表面配合有滚轮装置(103)；所述展示台(3)包括展示板(301)、外螺纹柱(302)和限位板(303)；所述展示板(301)下表面开有两个阶梯孔(304)；所述外螺纹柱(302)一端设置有与阶梯孔(304)相配合的阶梯柱(305)；所述阶梯孔(304)与阶梯柱(305)转动连接；所述外螺纹柱(302)周侧面开有螺纹；两个所述内螺纹柱(102)与两个外螺纹柱(302)周侧面螺纹连接。
设计方案
1.一种多功能便捷式校园教育展示装置，包括支架(1)、固定底座(2)和展示台(3)；其特征在于：
所述支架(1)包括支撑板(101)、内螺纹柱(102)、滚轮装置(103)和限位圆环(1035)；所述支撑板(101)上表面固定连接有两个内螺纹柱(102)；所述滚轮装置(103)包括圆柱(1031)和矩形支座(1032)；所述圆柱(1031)上表面固定有圆杆(1033)；所述圆柱(1031)周侧面开设有外螺纹；所述圆柱(1031)周侧面螺纹连接有限位圆环(1035)；所述圆柱(1031)下表面固定有矩形支座(1032)；所述矩形支座(1032)下部设置有滚轮(1034)；所述限位圆环(1035)内表面开设有内螺纹；所述支撑板(101)下表面与圆杆(1033)周侧面转动连接；
所述固定底座(2)包括底板(201)；所述底板(201)上表面固定有四个滚轮固定筒(202)；所述滚轮固定筒(202)周侧面开设有限位槽(203)；所述滚轮固定筒(202)周侧面开设有外螺纹；所述滚轮固定筒(202)周侧面螺纹连接有加固环(204)；所述加固环(204)内表面开设有内螺纹；所述滚轮固定筒(202)上端设置有限位块(205)；
所述滚轮固定筒(202)内表面配合有滚轮装置(103)；
所述展示台(3)包括展示板(301)、外螺纹柱(302)和限位板(303)；所述展示板(301)下表面开有两个阶梯孔(304)；所述外螺纹柱(302)一端设置有与阶梯孔(304)相配合的阶梯柱(305)；所述阶梯孔(304)与阶梯柱(305)转动连接；所述外螺纹柱(302)周侧面开有螺纹；
两个所述内螺纹柱(102)与两个外螺纹柱(302)周侧面螺纹连接。
2.根据权利要求1所述的一种多功能便捷式校园教育展示装置，其特征在于，所述展示板(301)相对一侧面均开有矩形凹槽(306)；所述矩形凹槽(306)相对一表面均开有若干矩形槽道(307)；所述矩形槽道(307)与玻璃(308)滑动配合；所述矩形槽道(307)相对两侧均通过螺栓固定连接有限位板(303)；所述矩形凹槽(306)内表面设置有若干LED灯；所述矩形凹槽(306)内表面固定安装有声控开关。
3.根据权利要求1所述的一种多功能便捷式校园教育展示装置，其特征在于，所述限位圆环(1035)周侧面固定有两个拨动片(1036)。
4.根据权利要求1所述的一种多功能便捷式校园教育展示装置，其特征在于，所述限位槽(203)的宽度比矩形支座(1032)的宽度大1mm-10mm；所述滚轮固定筒(202)的内径比限位圆环(1035)的外径大1mm-5mm；所述限位槽(203)的宽度比限位圆环(1035)的外径小1cm-3cm。
设计说明书
技术领域
本实用新型属于文化教育用具技术领域，特别是涉及一种多功能便捷式校园教育展示装置。
背景技术
校园文化作为一种教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创设一种良好的氛围，以陶冶学生的情操，培养学生的技能和文化素质，促进学生形成健康的人格，全面提高学生的综合能力。
宣传栏是校园文化宣传和展示的平台，是学生的创造性思维和积极思想的表达展示平台。现有的校园教育展示台通常包括宣传栏，而设于宣传栏顶部的挡雨棚以及设于宣传栏底部的万向轮，挡雨棚可以在下雨天起到遮雨的作用，万向轮可以方便将校园文化宣传资料通过展示台在校园内移动；然而，学生通过展示台进行板报创造时需要搭设课桌或者临时扶梯，学生在进行板报创作是会存在一定的安全隐患，同时万向轮的设置不利于展示台的稳定，导致不利于学生对板报创作，以及存在现有的展示板存在着夜间不方便观看，展示空间小，不方便调节展示板高度和展示板设在室外易积累灰尘的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种多功能便捷式校园教育展示装置，通过支架、固定底座和展示台的作用，在需要移动时，滚轮装置方便移动；在需要固定时，固定底座可以简单方便的将滚轮装置固定在滚轮固定筒内，实现稳固的作用；需要调节高度时，内螺纹柱与外螺纹柱通过螺纹连接可以实现高度调节且调节高度较大的作用，解决了现有的展示台不方便移动、方便移动的却不稳定、高度不易调节，导致不利于学生对板报创作和存在一定安全隐患的问题。
为解决上述技术问题，本实用新型是通过以下技术方案实现的：
本实用新型为一种多功能便捷式校园教育展示装置，包括支架、固定底座和展示台；
所述支架包括支撑板、内螺纹柱、滚轮装置和限位圆环；所述支撑板上表面固定连接有两个内螺纹柱；所述滚轮装置包括圆柱和矩形支座；所述圆柱上表面固定有圆杆；所述圆柱周侧面开设有外螺纹；所述圆柱周侧面螺纹连接有限位圆环；所述圆柱下表面固定有矩形支座；所述矩形支座下部设置有滚轮；所述限位圆环内表面开设有内螺纹；所述支撑板下表面与圆杆周侧面转动连接；
所述支撑板与圆杆实现转动连接可以达到万向轮的作用；所述圆柱开设有外螺纹的作用是与限位圆环螺纹配合，实现限位圆环的上下调节，当滚轮装置通过限位槽移动至滚轮固定筒内时，将限位圆环由上旋转至下，从而达到限位圆环与滚轮固定筒内表面配合的效果，此时便将滚轮装置卡在滚轮固定筒内，实现稳定的效果；
所述固定底座包括底板；所述底板上表面固定有四个滚轮固定筒；所述滚轮固定筒周侧面开设有限位槽；所述滚轮固定筒周侧面开设有外螺纹；所述滚轮固定筒周侧面螺纹连接有加固环；所述加固环内表面开设有内螺纹；所述滚轮固定筒上端设置有限位块；所述限位槽的作用是，可以使得滚轮装置通过限位槽进入滚轮固定筒内；所述加固环与滚轮固定筒外表面螺纹配合的作用是，当滚轮装置在滚轮固定筒内时，将加固环由下旋转至上部的限位块处，具有加强滚轮固定筒的牢固、稳定性的优点；
在本实用新型的一种多功能便捷式校园教育展示装置处于展示状态时，所述滚轮固定筒内表面配合有滚轮装置；
所述展示台包括展示板、外螺纹柱和限位板；所述展示板下表面开有两个阶梯孔；所述外螺纹柱一端设置有与阶梯孔相配合的阶梯柱；所述阶梯孔与阶梯柱转动连接；所述外螺纹柱周侧面开有螺纹；
两个所述内螺纹柱与两个外螺纹柱周侧面螺纹连接。
进一步地，所述展示板相对一侧面均开有矩形凹槽；所述矩形凹槽相对一表面均开有若干矩形槽道；所述矩形槽道与玻璃滑动配合；所述矩形槽道相对两侧均通过螺栓固定连接有限位板；所述矩形凹槽内表面设置有若干LED灯；所述矩形凹槽内表面固定安装有声控开关；所述声控开关对LED灯进行控制。
进一步地，所述限位圆环周侧面固定有两个拨动片；所述拨动片的作用是，具有方便转动限位圆环的效果。
进一步地，所述限位槽的宽度比矩形支座的宽度大1mm-10mm；所述滚轮固定筒的内径比限位圆环的外径大1mm-5mm；所述限位槽的宽度比限位圆环的外径小1cm-3cm；所述限位槽的宽度比矩形支座的宽度大一点，有利于方便将滚轮装置移动至滚轮固定筒内；所述限位槽的宽度比限位圆环的外径小的作用是，使得滚轮装置在滚轮固定筒内时，限位圆环卡在滚轮固定筒内而不会通过限位槽移动出来。
本实用新型具有以下有益效果：
1、本实用新型通过支架、固定底座和展示台的作用，可以根据需要，移动时方便移动，在需要移动时，滚轮装置方便移动；在需要固定时，固定底座可以简单方便的将滚轮装置固定在滚轮固定筒内，实现稳固的作用；需要调节高度时，内螺纹柱与外螺纹柱通过螺纹连接可以实现高度调节且调节高度较大的作用，具有便于移动、展示时安装稳固、展示台高度易于调节的优点。
2、本实用新型通过LED灯、声控开关和玻璃的作用，具有夜间也能方便观看、展示台内部不易积累灰尘、挡风防雨防灰尘的优点。
当然，实施本实用新型的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型的一种多功能便捷式校园教育展示装置的结构示意图；
图2为图1中A处的局部放大图；
图3为本实用新型的一种多功能便捷式校园教育展示装置的安装过程中结构示意图；
图4为图3中B处的局部放大图；
图5为支架的结构示意图；
图6为固定底座的结构示意图；
图7为限位圆环的结构示意图；
图8为展示台的结构示意图；
图9为外螺纹柱的结构示意图；
附图中，各标号所代表的部件列表如下：
1-支架，2-固定底座，3-展示台，101-支撑板，102-内螺纹柱，103-滚轮装置，1031-圆柱，1032-矩形支座，1033-圆杆，1034-滚轮，1035-限位圆环，1036-拨动片，201-底板，202-滚轮固定筒，203-限位槽，204-加固环，205-限位块，301-展示板，302-外螺纹柱，303-限位板，304-阶梯孔，305-阶梯柱，306-矩形凹槽，307-矩形槽道，308-玻璃。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-9所示，本实用新型为一种多功能便捷式校园教育展示装置，包括支架1、固定底座2和展示台3；
支架1包括支撑板101、内螺纹柱102、滚轮装置103和限位圆环1035；支撑板101上表面固定连接有两个内螺纹柱102；滚轮装置103包括圆柱1031和矩形支座1032；圆柱1031上表面固定有圆杆1033；圆柱1031周侧面开设有外螺纹；圆柱1031周侧面螺纹连接有限位圆环1035；圆柱1031下表面固定有矩形支座1032；矩形支座1032下部设置有滚轮1034；限位圆环1035内表面开设有内螺纹；支撑板101下表面与圆杆1033周侧面转动连接；
支撑板101与圆杆1033实现转动连接可以达到万向轮的作用；圆柱1031开设有外螺纹的作用是与限位圆环1035螺纹配合，实现限位圆环1035的上下调节，当滚轮装置103通过限位槽203移动至滚轮固定筒202内时，将限位圆环1035由上旋转至下，从而达到限位圆环1035与滚轮固定筒202内表面配合的效果，此时便将滚轮装置103卡在滚轮固定筒202内，实现稳定的效果；
固定底座2包括底板201；底板201上表面固定有四个滚轮固定筒202；滚轮固定筒202周侧面开设有限位槽203；滚轮固定筒202周侧面开设有外螺纹；滚轮固定筒202周侧面螺纹连接有加固环204；加固环204内表面开设有内螺纹；滚轮固定筒202上端设置有限位块205；限位槽203的作用是，可以使得滚轮装置103通过限位槽203进入滚轮固定筒202内；加固环204与滚轮固定筒202外表面螺纹配合的作用是，当滚轮装置103在滚轮固定筒202内时，将加固环204由下旋转至上部的限位块205处，具有加强滚轮固定筒202的牢固、稳定性的优点；
如图1所示，在本实用新型的一种多功能便捷式校园教育展示装置处于展示状态时，滚轮固定筒202内表面配合有滚轮装置103；
展示台3包括展示板301、外螺纹柱302和限位板303；展示板301下表面开有两个阶梯孔304；外螺纹柱302一端设置有与阶梯孔304相配合的阶梯柱305；阶梯孔304与阶梯柱305转动连接；外螺纹柱302周侧面开有螺纹；
两个内螺纹柱102与两个外螺纹柱302周侧面螺纹连接。
优选地，展示板301相对一侧面均开有矩形凹槽306；矩形凹槽306相对一表面均开有若干矩形槽道307；矩形槽道307与玻璃308滑动配合；矩形槽道307相对两侧均通过螺栓固定连接有限位板303；矩形凹槽306内表面设置有若干LED灯；矩形凹槽306内表面固定安装有声控开关。
优选地，限位圆环1035周侧面固定有两个拨动片1036；拨动片1036的作用是，具有方便转动限位圆环1035的效果。
优选地，限位槽203的宽度比矩形支座1032的宽度大1mm-10mm；滚轮固定筒202的内径比限位圆环1035的外径大1mm-5mm；限位槽203的宽度比限位圆环1035的外径小1cm-3cm；限位槽203的宽度比矩形支座1032的宽度大一点，有利于方便将滚轮装置103移动至滚轮固定筒202内；限位槽203的宽度比限位圆环1035的外径小的作用是，使得滚轮装置103在滚轮固定筒202内时，限位圆环1035卡在滚轮固定筒202内而不会通过限位槽203移动出来。
在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。
设计图
相关信息详情
申请码:申请号:CN201920002528.0
申请日:2019-01-02
公开号:公开日:国家:CN
国家/省市:92(厦门)
授权编号:CN209297710U
授权时间:20190823
主分类号:G09F 15/00
专利分类号:G09F15/00;F21V33/00;F21Y115/10
范畴分类:15E;
申请人:李佳宁;张明
第一申请人:李佳宁
申请人地址:361000 福建省厦门市思明区东浦路6-2号605
发明人:李佳宁;高峰;张明
第一发明人:李佳宁
当前权利人:李佳宁;张明
代理人:冯子玲
代理机构:31253
代理机构编号:上海精晟知识产权代理有限公司
优先权:关键词:当前状态:审核中
类型名称:外观设计
标签：螺纹连接论文;