导读:本文包含了利弊分析论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:利弊,绩效,锐角,氢气球,考试,主次,生理学。
利弊分析论文文献综述
徐波,朱文硕[1]（2019）在《自由行游客利用氢气球APP出游的利弊分析》一文中研究指出本文以氢气球APP作为研究对象,分析在线旅游APP对自由行游客旅游过程中的便利之处及可能遇到的问题,针对具体的问题提出对应的解决对策,进一步促动在线自助旅游APP更好的为游客提供高质量的服务。(本文来源于《当代旅游》期刊2019年12期）
黄翠莹[2]（2019）在《电子产品对幼儿身心健康发展的利弊分析》一文中研究指出信息技术不断发展,电子产品开始进入家家户户,在便利人们生活的同时,也在不断丰富着人们的娱乐生活。电子产品时代,网络就相当于百科全书,运用图画、视频等资料为幼儿展示人类的起源和科技的发展。但是任何事物的存在都是一种双刃剑,电子产品对幼儿的发展与教育有着帮助,但是运用不当也会妨碍幼儿身心的发展,对幼儿带去不利的影响。本文就将以电子产品对幼儿的身心发展为切入口,对新时期电子产品的利弊进行简单的分析。(本文来源于《当代家庭教育》期刊2019年34期）
杨谨頔[3]（2019）在《房地产上市公司多元化战略现状及利弊分析》一文中研究指出近年来,政府不断加强对房地产行业的调控,使得“房住不炒”理念已经成为我,国地产调控的主旋律。在此背景之下,大多数房地·产行业上市公司正在寻求转型,在主业基础上向其他领域布局延伸,将多元化作为最新的发展战略。一、主流房地产企业多元化战略进展(本文来源于《中国房地产报》期刊2019-11-25）
郜冠强[4]（2019）在《分层走班制教学的利弊分析与对策方案》一文中研究指出近几年来,伴随国家新一轮的教育改革,"因材施教"和"有效教学"成为现今教育研究的热点,由此,"分层走班制教学"成为一种新的教学趋势,出现在我们眼前。"分层走班制教学"的实施方案有很多,但总的来说就是通过一定的测试或评估,在保持原行政班级不变的前提下,根据多次测试的结果以及学生的意愿,把班级的学生分成不同层次进行授课,实行动态流动式分层次教学。目前,笔者所在X中学也进行着"分层走班制教学"的探索研究,我们将两个兄弟班级的学生分成A、B两班针对数学和物理进行分层走班制教学。下面,就X中学2019届走班情况的利弊分析和提出解决方案。一、分层走班制教学的优势(本文来源于《试题与研究》期刊2019年35期）
闻振乾,姚益轩,胥国龙,张翀,郑剑平[5]（2019）在《酸法地浸采铀配液池配酸与管道配酸的利弊分析》一文中研究指出针对酸法地浸采铀工艺流程中浸出剂的配制方式,进行了配液池配酸与管道配酸的对比分析。对配液池配酸和管道配酸装置设计与优化进行了阐述,并对2种配酸方式的功能和优缺点进行了总结,提出了针对不同情况配酸方式的使用建议。(本文来源于《铀矿冶》期刊2019年04期）
谭如彬,尤强,李翠,石玥,崔洁[6]（2019）在《考易网络题库在人体生理学考试中的应用与利弊分析》一文中研究指出人体生理学是医学必修的基础学科,也是执业医师资格考试和研究生西医综合的考核内容之一。为了使学生在国家级考试中取得更好的成绩以及使考试更加标准化,徐州医科大学生理学教研室利用考易网络题库与考试评价系统,建立人体生理学网络题库,计算机随机组卷替代传统人工组卷,实现教考分离。同时由于计算机和互联网的快速发展为考试系统的应用提供了良好的条件,推动了信息技术在高校教育中的应用。通过4年的实际应用分析网络考试的利弊,以促进网络考试的科学化和规范化,通过系统对试卷的详细分析,进行相应的教学改革,提高教学质量。(本文来源于《基础医学教育》期刊2019年11期）
陈晔[7]（2019）在《会计信息化对企业财务管理的利弊分析》一文中研究指出为了进一步推动企业的健康发展,财务管理工作是其中重要的一项内容,对于提高企业的市场影响力和竞争力有着重要作用。目前现代科技信息技术也正在飞速发展,所以企业在进行财务管理的时候加强会计信息化建设也将信息技术已经成为未来发展的趋势。推动企业财务管理会计信息化建设,有利于提高整体财务管理工作的效率,同时能够促进企业的稳定可持续发展。本文主要针对会计信息化对企业财务管理的利弊进行分析,主要内容如下。(本文来源于《财会学习》期刊2019年32期）
罗保坤[8]（2019）在《移动通信工程总承包管理模式利弊分析》一文中研究指出对移动通信行业采用DBB管理模式和采用项目总承包这两种模式进行对比分析,分析项目总承包的利弊,得出项目总承包管理模式更适合新时代下移动通信行业发展需要的结论。(本文来源于《时代经贸》期刊2019年32期）
徐永[9]（2019）在《学校与主次合作对象在合作过程中的权责利弊分析》一文中研究指出多年来,在政策的强力推动下,学校与主次合作对象的合作取得了一定成效。我国初步建立起产教融合的合作平台,对合作办学工作进行指导,且集团化办学的合作形式初具规模,多方合作实践得以持续开展。本文从学校与主次合作对象合作内涵出发,分析了学校与主次合作对象在合作过程中问题,探讨了学校与主次合作对象在合作过程中职责与权利等行为相互作用的方式和相互影响的规律。(本文来源于《科教文汇(上旬刊)》期刊2019年11期）
刘研,王秋燕[10]（2019）在《新建本科高校英美文学翻转课堂教学中的利弊分析》一文中研究指出在互联网+和教育科技创新的引领下,高校各个专业学科都相继拥抱翻转课堂教学方式和互联网下微课教学。不可否认,翻转课堂教学和微课教学观点新奇,能够极大地激发学生的学习兴趣。利用互联网来管理监督学生学习进度无疑更加高效,更加快捷方便。但是,是否本科高校所有的专业课程都适用于翻转课堂呢?本文将讨论翻转课堂在英美文学课堂中的应用利弊,尤其是新建本科院校的英美文学课程,分析的结论将更好的帮助从事英美文学课程的专业教师的授课和学生的学习。(本文来源于《智库时代》期刊2019年45期）
利弊分析论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
信息技术不断发展,电子产品开始进入家家户户,在便利人们生活的同时,也在不断丰富着人们的娱乐生活。电子产品时代,网络就相当于百科全书,运用图画、视频等资料为幼儿展示人类的起源和科技的发展。但是任何事物的存在都是一种双刃剑,电子产品对幼儿的发展与教育有着帮助,但是运用不当也会妨碍幼儿身心的发展,对幼儿带去不利的影响。本文就将以电子产品对幼儿的身心发展为切入口,对新时期电子产品的利弊进行简单的分析。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
利弊分析论文参考文献
[1].徐波,朱文硕.自由行游客利用氢气球APP出游的利弊分析[J].当代旅游.2019
[2].黄翠莹.电子产品对幼儿身心健康发展的利弊分析[J].当代家庭教育.2019
[3].杨谨頔.房地产上市公司多元化战略现状及利弊分析[N].中国房地产报.2019
[4].郜冠强.分层走班制教学的利弊分析与对策方案[J].试题与研究.2019
[5].闻振乾,姚益轩,胥国龙,张翀,郑剑平.酸法地浸采铀配液池配酸与管道配酸的利弊分析[J].铀矿冶.2019
[6].谭如彬,尤强,李翠,石玥,崔洁.考易网络题库在人体生理学考试中的应用与利弊分析[J].基础医学教育.2019
[7].陈晔.会计信息化对企业财务管理的利弊分析[J].财会学习.2019
[8].罗保坤.移动通信工程总承包管理模式利弊分析[J].时代经贸.2019
[9].徐永.学校与主次合作对象在合作过程中的权责利弊分析[J].科教文汇(上旬刊).2019
[10].刘研,王秋燕.新建本科高校英美文学翻转课堂教学中的利弊分析[J].智库时代.2019
论文知识图
