论文摘要
给出了线性代数中关于行列式的一种新的教学方法.这种新的教学方法通过求解二元线性方程组自然地引进了二阶矩阵的行列式,进而分析得到二阶矩阵的行列式的三条基本性质,并利用这三条基本性质自然地导出了一般矩阵的行列式的定义和求解线性方程组的Cramer法则.
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 艾春瑞,林兴君
关键词: 教学探讨,行列式,线性方程组
来源: 湖州师范学院学报 2019年02期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 郑州大学数学与统计学院,武汉大学数学与统计学院
基金: 国家自然科学基金项目(11701520),河南省教育厅项目(2018-JSJYYB-074),武汉大学SZDW-2018年双一流人才科研启动经费(413100051)
分类号: G642;O151.22-4
页码: 107-112
总页数: 6
文件大小: 117K
下载量: 148
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