全文摘要
本实用新型公开了一种计算机科学与技术教学用滑动键盘，包括键盘座，所述键盘座上长度较小的侧壁上均开设有滑槽，所述滑槽内均滑动连接有滑动销，所述活动销上焊接有活动块，所述活动块的一端滑动连接有支撑座，所述支撑座的一端滑动连接有连接罩，所述连接罩上远离支撑座的一端转动连接有转动座，所述转动座上固定连接有下垫脚，所述支撑座内开设有凹槽。本实用新型通过支撑座带动活动块滑动，并通过滑杆扩大支撑座和键盘座之间的距离，使得支撑座可通过转动覆盖到键盘上，通过插板配合支撑座，可完整的覆盖到键盘上，提高其使用性。
主设计要求
1.一种计算机科学与技术教学用滑动键盘，包括键盘座(1)，其特征在于，所述键盘座(1)上长度较小的侧壁上均开设有滑槽(2)，所述滑槽(2)内均滑动连接有滑动销(4)，所述活动销上焊接有活动块(3)，所述活动块(3)的一端滑动连接有支撑座(5)，所述支撑座(5)的一端滑动连接有连接罩(8)，所述连接罩(8)上远离支撑座(5)的一端转动连接有转动座(6)，所述转动座(6)上固定连接有下垫脚(7)，所述支撑座(5)内开设有凹槽(12)。
设计方案
1.一种计算机科学与技术教学用滑动键盘，包括键盘座(1)，其特征在于，所述键盘座(1)上长度较小的侧壁上均开设有滑槽(2)，所述滑槽(2)内均滑动连接有滑动销(4)，所述活动销上焊接有活动块(3)，所述活动块(3)的一端滑动连接有支撑座(5)，所述支撑座(5)的一端滑动连接有连接罩(8)，所述连接罩(8)上远离支撑座(5)的一端转动连接有转动座(6)，所述转动座(6)上固定连接有下垫脚(7)，所述支撑座(5)内开设有凹槽(12)。
2.根据权利要求1所述的一种计算机科学与技术教学用滑动键盘，其特征在于，所述活动块(3)上靠近支撑座(5)的一端滑动连接有滑杆(10)，所述支撑座(5)上对应滑杆(10)的位置开设有活动槽(9)，两个所述滑杆(10)均贯穿至活动槽(9)内并固定连接有防脱块。
3.根据权利要求1所述的一种计算机科学与技术教学用滑动键盘，其特征在于，所述支撑座(5)远离连接罩(8)的一端焊接有插条(11)，所述键盘座(1)上对应插条(11)的位置开设有插槽，所述插条(11)间隙配合在插槽内。
4.根据权利要求1所述的一种计算机科学与技术教学用滑动键盘，其特征在于，所述连接罩(8)对应凹槽(12)的位置一体成型有插板(14)，所述插板(14)位于凹槽(12)内。
5.根据权利要求1所述的一种计算机科学与技术教学用滑动键盘，其特征在于,所述转动座(6)的侧壁上固定连接有侧垫脚(13)。
6.根据权利要求4所述的一种计算机科学与技术教学用滑动键盘，其特征在于,所述插板(14)的两端均一体成型有矩形条，所述矩形条间隙配合在支撑座(5)的内侧壁上。
设计说明书
技术领域
本实用新型涉及键盘技术领域，尤其涉及一种计算机科学与技术教学用滑动键盘。
背景技术
键盘作为计算机使用的工具之一，在进行计算机使用时是必不可少的，而键盘的种类随着计算机的发展，出现了薄膜键盘、机械键盘等不同的键盘；
而现有的键盘在进行使用时，键盘使用完后无法对键盘进行很好的保护，而为了保护键盘而出现的键盘滑盖，一般只能覆盖在键盘上端，容易对键盘使用造成阻碍，且放置在桌面上容易造成桌面混乱。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的问题，而提出的一种计算机科学与技术教学用滑动键盘。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种计算机科学与技术教学用滑动键盘，包括键盘座，所述键盘座上长度较小的侧壁上均开设有滑槽，所述滑槽内均滑动连接有滑动销，所述活动销上焊接有活动块，所述活动块的一端滑动连接有支撑座，所述支撑座的一端滑动连接有连接罩，所述连接罩上远离支撑座的一端转动连接有转动座，所述转动座上固定连接有下垫脚，所述支撑座内开设有凹槽。
优选地，所述活动块上靠近支撑座的一端滑动连接有滑杆，所述支撑座上对应滑杆的位置开设有活动槽，两个所述滑杆均贯穿至活动槽内并固定连接有防脱块。
优选地，所述支撑座远离连接罩的一端焊接有插条，所述键盘座上对应插条的位置开设有插槽，所述插条间隙配合在插槽内。
优选地，所述连接罩对应凹槽的位置一体成型有插板，所述插板位于凹槽内。
优选地，所述转动座的侧壁上固定连接有侧垫脚。
优选地，所述插板的两端均一体成型有矩形条，所述矩形条间隙配合在支撑座的内侧壁上。
本实用新型与现有技术相比具有以下好处：
1、本实用新型通过支撑座带动活动块滑动，并通过滑杆扩大支撑座和键盘座之间的距离，使得支撑座可通过转动覆盖到键盘上，通过插板配合支撑座，可完整的覆盖到键盘上，提高其使用性；
2、当键盘进行使用时，可重新滑动支撑座并进行转动，将支撑座做支撑作用，从而使支撑座收纳时更加便捷，减小占用空间，实用性更高。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种计算机科学与技术教学用滑动键盘的结构图；
图2为本实用新型提出的一种计算机科学与技术教学用滑动键盘的部分内部图；
图3为本实用新型提出的一种计算机科学与技术教学用滑动键盘的支撑座俯视图；
图4为本实用新型提出的一种计算机科学与技术教学用滑动键盘的插板连接图。
图中：1键盘座、2滑槽、3活动块、4滑动销、5支撑座、6转动座、7下垫脚、8连接罩、9活动槽、10滑杆、11插条、12凹槽、13侧垫脚、14插板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
参照图1-4，一种计算机科学与技术教学用滑动键盘，包括键盘座1，键盘座1上长度较小的侧壁上均开设有滑槽2，滑槽2内均滑动连接有滑动销4，活动销上焊接有活动块3，活动块3的一端滑动连接有支撑座5，支撑座5的一端滑动连接有连接罩8，连接罩8上远离支撑座5的一端转动连接有转动座6，转动座6上固定连接有下垫脚7，支撑座5内开设有凹槽12，支撑座5在不做盖板使用时，可起到支撑作用，通过滑动支撑座5并远离键盘，同时发生转动，可覆盖到键盘上，对键盘起到覆盖作用，从而起到防水防尘的作用，可以更好的保护键盘。
活动块3上靠近支撑座5的一端滑动连接有滑杆10，支撑座5上对应滑杆10的位置开设有活动槽9，两个滑杆10均贯穿至活动槽9内并固定连接有防脱块，滑杆10均连接在支撑座5的两侧，使得支撑座5可滑动在滑杆10，拉开支撑座5和键盘座1之间的距离，给支撑座5进行转动提供空间。
支撑座5远离连接罩8的一端焊接有插条11，键盘座1上对应插条11的位置开设有插槽，插条11间隙配合在插槽内，使得支撑座5可稳定在键盘座1上，防止支撑座5上下晃动。
连接罩8对应凹槽12的位置一体成型有插板14，插板14位于凹槽12内，使得键盘覆盖时，可扩大覆盖范围。转动座6的侧壁上固定连接有侧垫脚13，当转动座6转动，侧垫脚13做支撑时，可提高支撑高度。插板14的两端均一体成型有矩形条，矩形条间隙配合在支撑座5的内侧壁上，防止连接罩8发生上下晃动。
本实用新型使用时，拨动支撑座5，使得支撑座5带动插条11脱离键盘座1，同时通过滑杆10带动活动块3移动，使得活动块3带动两个滑动销4滑动在对应的滑槽2内，支撑座5带动连接罩8进行移动，当滑动销4滑动至滑槽2末端时，拉动支撑座5，使支撑座5在滑杆10上滑动，支撑座5此时远离活动块3，此时转动支撑座5，使得支撑座5带动活动块3转动，使支撑座5覆盖到键盘上，然后拉动连接罩8，使得连接罩8带动插板14在支撑座5内侧壁上滑动，可扩大支撑座5和连接罩8之间的距离，从而完整的覆盖到键盘上，转动座6的作用在于，当转动座6位于键盘座1下端时，可使转动座6在连接罩8上转动，可通过侧垫脚13进行支撑，可提高键盘座1一端的支撑高度，当使用键盘时，使得支撑座5进行复位，重新做支撑使用。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
设计图
相关信息详情
申请码:申请号:CN201920297378.0
申请日:2019-03-07
公开号:公开日:国家:CN
国家/省市:13(河北)
授权编号:CN209265397U
授权时间:20190816
主分类号:G06F 3/02
专利分类号:G06F3/02;G09B19/00
范畴分类:40A;
申请人:张照枫
第一申请人:张照枫
申请人地址:071000 河北省保定市新市区胜利巷73门53栋1单元101号
发明人:张照枫;赵连宝;赵尔丹
第一发明人:张照枫
当前权利人:张照枫
代理人:韩晓娟
代理机构:41176
代理机构编号:郑州豫原知识产权代理事务所(普通合伙) 41176
优先权:关键词:当前状态:审核中
类型名称:外观设计
标签：计算机科学与技术论文; 键盘论文;