导读:本文包含了学校管理活动论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:学校,小先生,中职,农村,社团活动,教学管理,技术学校。
学校管理活动论文文献综述
玉玲珍[1]（2019）在《浅谈班级活动在中职学校班级管理中的突出作用》一文中研究指出中职学校的任务是培养专业技术型人才,学校要不断完善教学课程,构建良好的班级氛围,促进学生的全面发展。基于现代化的教育背景,教师和学生要密切地交流讨论,共同塑造适宜发展的课堂环境。同时,学校要积极地开展班级活动,增强学生的动手实践能力,团结班级上的学生,以此增强凝聚力,这是班级活动的意义和价值。(本文来源于《天工》期刊2019年08期）
何仙玉[2]（2019）在《“小先生制”在专业基本功训练管理中的实践应用——以湖南省道县师范学校中职学前教育专业“小先生制”实践教育活动为例》一文中研究指出最先由陶行知先生提出的"小先生制"对当前的职业教育教学改革工作仍有着巨大的不可忽视的积极作用。在专业基本功训练管理中应用"小先生制",符合教育教学科学理论与思想,切合中职学前教育专业人才培养需要,有利于推进学校科学化管理,促进学生全面发展,收效颇丰,值得推广。(本文来源于《教师》期刊2019年19期）
周建怡[3]（2019）在《小学学校社团活动管理存在的问题》一文中研究指出现阶段国家越来越重视学生的全面发展,由于社会的飞速发展,国家需要各种类型的人才。我国推行素质教育,要求学生德智体美劳全面发展,但劳动技能这个版块一直被忽视。在现如今应试教育的氛围下,很多学校都对这一版块视而不见,或者简单地将劳动技能教育放到社团活动里面。本论文将从义务教育阶段的小学入手,分析小学学校社团活动能不能让学生掌握基本的劳动技能,以及现在小学社团活动中存在的管理问题。(本文来源于《大众投资指南》期刊2019年08期）
姜永吉[4]（2019）在《农村寄宿制学校学生课外艺体活动的组织和管理研究》一文中研究指出在学生成长过程中,艺体教学具有重要作用,对学生进行艺体活动有利于提高学生人格美和心灵美。相较于传统教育模式,艺体活动具有一定的创新性,通过良好的教学氛围,可激发学生求知欲和好奇心,提高学生学习积极性,培养学生发散性思维及创新意识。而由于农村条件落后,教育模式多以应试教育为主,美术、音乐、体育活动课程家长和教师不够重视,教学时间多由语、数、外等课程占用,阻碍了学生全面发展。(本文来源于《科幻画报》期刊2019年01期）
苏静[5]（2019）在《学校综合实践活动课程管理与实施》一文中研究指出加强课程精神和理念的学习通过学习和培训,全校教师达成以下共识:首先,明确了综合实践活动是一门高度综合的课程,是一门非学科领域,是基于生活实践领域的课程,它的起点是学生而不是教师。在综合实践活动中,教师不是单一的知识传授者,而是学生活动的引导者、协调者和评价者。其次,明确了综合实践活动与学科课的区别。学科课程一般(本文来源于《河北教育(综合版)》期刊2019年01期）
郝二娃,彭娟英[6]（2018）在《农村初中学校学生社团活动建设和管理的现状与存在的问题的研究》一文中研究指出社团活动是学生学校生活的一大亮点,对学生综合素质的提升起着举足轻重的作用,对农村初中学校社团活动建设和管理的现状与存在的问题的研究,能更好的为农村学校社团建设提供宝贵的意见,让社团在农村校园遍地开花。(本文来源于《新课程(中)》期刊2018年12期）
[7]（2018）在《创新社团管理 建设文化校园——盐城生物工程高等职业技术学校学生社团活动掠影》一文中研究指出盐城生物工程高等职业技术学校创办于1952年,是国家中等职业教育改革发展示范校、全国公共机构节能先进单位、全国五四红旗团委、江苏省现代化示范性职业学校、江苏省退役士兵培训学院。学校以培养高素质技术技能人才为己任,紧抓(本文来源于《江苏教育》期刊2018年92期）
李宗泽[8]（2018）在《高等学校大型活动的安全管理机制探究》一文中研究指出当前,正处于高校开放式办学的转型时期,越来越多的大型活动层出不穷且种类繁多,而举办大型活动时的正常秩序又关乎到整个校园平安与稳定,是学校平稳发展的基础,一旦在举办活动中发生突发事故,既伤害了师生的生命财产安全,又给学校的社会形象带来一系列的负面影响。本文主要阐述了大型活动的定义,进一步明确主办方、承办方、监管单位的安全职责,并就如何加强对大型活动进行监督和安全管理提出了建议和对策。(本文来源于《消防界(电子版)》期刊2018年20期）
郭小春[9]（2018）在《职业学校校本教研活动管理实践》一文中研究指出教研活动是职业学校提高课堂教学质量和提升教师教学能力的重要平台,怎样开展好教研活动是当前职业学校课堂教学改革的热点话题,从教学管理者的角度,就提高职业学校校本教研活动质量提出具体的可行性措施以及教研管理应把握的原则。(本文来源于《现代职业教育》期刊2018年22期）
刘新庆[10]（2018）在《浅谈如何有效开展学校国有资产管理活动》一文中研究指出学校国有资产是保证教育教学工作有序开展的物质基础,对学校国有资产进行全方位管理,已经成为体现学校办学实力、提高学校教育水平的重要途径。本文从分析学校国有资产管理存在的问题入手,提出有效开展国有资产管理活动的措施建议,期望对提高学校国有资产利用效率,防范国有资产流失有所帮助。(本文来源于《财会学习》期刊2018年20期）
学校管理活动论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
最先由陶行知先生提出的"小先生制"对当前的职业教育教学改革工作仍有着巨大的不可忽视的积极作用。在专业基本功训练管理中应用"小先生制",符合教育教学科学理论与思想,切合中职学前教育专业人才培养需要,有利于推进学校科学化管理,促进学生全面发展,收效颇丰,值得推广。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
学校管理活动论文参考文献
[1].玉玲珍.浅谈班级活动在中职学校班级管理中的突出作用[J].天工.2019
[2].何仙玉.“小先生制”在专业基本功训练管理中的实践应用——以湖南省道县师范学校中职学前教育专业“小先生制”实践教育活动为例[J].教师.2019
[3].周建怡.小学学校社团活动管理存在的问题[J].大众投资指南.2019
[4].姜永吉.农村寄宿制学校学生课外艺体活动的组织和管理研究[J].科幻画报.2019
[5].苏静.学校综合实践活动课程管理与实施[J].河北教育(综合版).2019
[6].郝二娃,彭娟英.农村初中学校学生社团活动建设和管理的现状与存在的问题的研究[J].新课程(中).2018
[7]..创新社团管理建设文化校园——盐城生物工程高等职业技术学校学生社团活动掠影[J].江苏教育.2018
[8].李宗泽.高等学校大型活动的安全管理机制探究[J].消防界(电子版).2018
[9].郭小春.职业学校校本教研活动管理实践[J].现代职业教育.2018
[10].刘新庆.浅谈如何有效开展学校国有资产管理活动[J].财会学习.2018
论文知识图
