论文摘要
本文从回顾我国日语文言教育的历史着手,提出新形势下文言教育所面临的困境与挑战,提出应适度引入汉文训读的内容,加强日语文体、汉文脉知识的传授,力争为日语专业学生打造一个更具人文内涵和坚实基础的新文言教育体系。同时指出,日本文化深受古代中国文化影响。中国人在学习日语、日本文化时有利有弊,这是宿命。关键是如何取长补短,而不是刻意回避,如此才能最大程度发挥中国人的优势,更好地理解和掌握日语和日本文化的核心本质。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 潘钧
关键词: 文言教育,汉文训读,文体,汉文脉,候文
来源: 外语学界 2019年00期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学
专业: 外国语言文字
单位: 北京大学
分类号: H36
页码: 86-96
总页数: 11
文件大小: 440K
下载量: 8
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