在“后进生”中选拔学生干部的创新与反思——高校辅导员工作案例

论文摘要

辅导员作为高校学生日常生活学习的指导者,是学生干部培训、培养,提升学生能力的骨干力量。学生干部队伍在学生教育管理中也发挥着重要的作用,通过在"后进生"中选拔学生干部是一种新的尝试,期望以这样的方式更加近距离地去接触和了解"后进生",做好"后进生"的转化工作。通过案例介绍、案例分析、教育策略、教育效果和案例反思不断总结经验,更好地做好学生服务工作。

论文目录

• 0 引言
• 1 案例介绍
• 2 案例分析
•   2.1 家庭因素
•   2.2 自身因素
•   2.3 外界因素
• 3 教育策略
•   3.1 思想上
•   3.2 行为上
• 4 教育效果
• 5 案例反思
•   5.1 动之以情让学生消除戒备心理
•   5.2 平等对待为学生树立行动目标
•   5.3 发挥优势对学生采用激励制度
•   5.4 做好家访和学生跟进进步状况
• 6 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 赵红

关键词: 高校辅导员,案例,学生干部

来源: 轻纺工业与技术 2019年12期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 广西师范大学漓江学院

分类号: G645.1

页码: 182-183

总页数: 2

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