导读:本文包含了考评定位论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:绩效考评,德州市,检察业务,案件,体系,工作,重点项目。
考评定位论文文献综述写法
徐曼[1]（2017）在《平原县政协四举措激发基层政协委员联络室工作“活力”》一文中研究指出本报讯“今年，街道政协委员联络室经常组织我们学习，参与街道办的重点、难点工作和涉及民生的重要项目，听取我们的意见建议，接受我们的批评监督……”11月2日，家住平原县龙门街道办事处的政协委员刘宁在参加街道政协委员联络室组织的调研活动时深有感触地说。与龙门街(本文来源于《联合日报》期刊2017-11-20）
农日吉[2]（2015）在《探析检察机关绩效考评的价值定位》一文中研究指出检察机关绩效考评是衡量检察工作优劣的一种有效工具，实施多年来，已收到明显的效果。绩效考评是深化检察体制和工作机制的要求，是公平正义理念在实践中的具体体现，是推进检察工作创新的不竭动力，是提高检察公信力的睛雨表，是密切联系群众的桥梁和纽带。检察机关根据实际(本文来源于《广西法治日报》期刊2015-03-17）
李鹏[3]（2012）在《以定位管理量化考评促创先争优》一文中研究指出河北钢铁集团邯钢西区能源中心党委自开展创先争优活动以来,为切实加强党员的教育、管理和监督,进一步引导广大党员认真履行党员义务,充分发挥党员先锋模范作用,实施定位管理、量化考评,深化开展"党员百分制"考核管理,有效的增强了党员的党性意识和争先意识,明显提升了基层组织建设和各项生产技术指标。(本文来源于《冶金企业文化》期刊2012年06期）
陈树森[4]（2012）在《调解考评体系的反思与重构——兼议《案件质量评估指标体系》中调解率的功能定位》一文中研究指出引言2011年最高人民法院印发的《人民法院案件质量评估指标体系》确立了新的调解考评体系,不仅新设了"调解案件申请执行率"作为逆向指标,用以评估调解工作的效果,同时又将"调解率"定位为考评审判效果的正向指标,用以表征被考评法院化解社会矛(本文来源于《建设公平正义社会与刑事法律适用问题研究-全国法院第24届学术讨论会获奖论文集（上册）》期刊2012-12-06）
王静[5]（2012）在《多重角色定位视角下的监狱警察队伍绩效考评与激励机制建设研究》一文中研究指出社会角色是个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及相应的心理状态。监狱民警作为一种职业，也有相应的角色，其角色定位是由监狱工作的性质、任务、特点等因素决定的。随着历史的发展、时代的变迁，监狱民警的历史方位、使命、职责、权限相应发生了变化。当前监狱执法的外部环境和执法对象发生了深刻的变化，监狱工作出现了许多新情况、新问题，监狱民警作为惩罚与改造罪犯的直接主体，具有刑罚执行者、监狱管理者和罪犯合法权益的维护者多重角色。在对监狱“首要标准”工作目标的要求日益突显的新形势下，将“教育转化者”列为监狱民警的另一角色定位成为监管改造工作的必然要求。因此，对于监狱民警这个特殊的执法群体而言，围绕刑罚执行者、监狱管理者、教育转化者、罪犯合法权益的维护者这四大角色构建多重角色定位视角下科学、合理、有针对性、可操作的民警绩效考评体系与激励机制，可以从一个独特的视角对如何有效改善监狱警察队伍的绩效考评与激励现状进行实践探索。又由于新形势下监狱民警工作责任、压力、强度、风险性不断上升，且工作环境恶劣、封闭，工作生活没有规律，对自身职业的认可度不是很高，民警在主观能动性和工作积极性等方面还存在较大的空间，完善考核激励机制成为当前组织人事工作的难题。本文通过对当前监狱民警开展绩效考评与激励的现状和难点进行分析，尤其是对浙江省女子监狱民警的实绩考核体系和组合激励机制的具体做法和经验成效的梳理，并对其创新和存在问题进行客观评价，总结提炼出了如何基于多重角色定位构建科学、合理、有效的监狱警察队伍绩效考评与激励模式的思路和建议，进而推动执法队伍实现职责优化、提高执法效能、激发队伍生命力，具有重要的借鉴意义和应用价值。(本文来源于《中国社会科学院研究生院》期刊2012-05-01）
钟菁,陈娟娟[6]（2008）在《逮捕质量考评体系的定位思考——以逮捕质量实证分析与宽严相济为视角》一文中研究指出逮捕,作为刑事诉讼中最为严厉的强制措施,是以限制犯罪嫌疑人的人权为条件保障诉讼的进行,逮捕的适用应坚持保障诉讼和保障人权的辩证统一,这是衡量逮捕质量的根本尺度,也应是逮捕案件质量考评体系的正确定位基点。本文以质量评估标准和质量保障系统为主线,提出了构建逮捕案件质量考评体系的具体设想。(本文来源于《人民检察》期刊2008年02期）
汪蕴慧[7]（2007）在《后税费时代农村党政人才职能定位及绩效考评研究》一文中研究指出2006年1月1日,施行近50年的《中华人民共和国农业税条例》正式废止,农业税这一实施了上千年的古老税种成为历史,我国迎来了农业免税的“后税费时代”。2006年中共中央的“一号文件”《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》中提出:“当前中国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段,初步具备了加大力度扶持“叁农”的能力和条件。“十一五”时期,必须抓住机遇,加快改变农村经济社会发展滞后的局面,扎实稳步推进社会主义新农村建设。”“加快建立以工促农、以城带乡的长效机制。顺应经济社会发展阶段性变化和建设社会主义新农村的要求,坚持‘多予少取放活’的方针,重点在‘多予’上下功夫。”我国农村发展揭开了新的历史篇章。农村党政人才也就是通常所说的村干部,作为整个国家政权的末梢,国家各种政策的实际推行者,国家与广大农民的维系纽带,在农村经济发展乃至整个国家经济发展中都扮演着重要的角色。“后税费时代”农村党政人才面临着前所未有的形势,一方面工作内容的减少和财政收入减少使其工作动力大为降低;但是另一方面农村党政人才拥有了更多的时间和精力,从而可以更多的考虑本村的发展,更好的为村民服务,而国家也适时的给予了农村大量的财政和政策支持。此种形势下,分析农村党政人才的职能特点,界定其在新时期的职能重点,在此基础上构建科学的农村党政人才绩效考评体系,对于促进新农村建设,推动农村经济社会发展都有着重要的理论和实践意义。本文共由五章组成。第一章为导论,主要介绍论文的研究背景、目的和意义,研究的思路、方法,学术界对农村党政人才的研究动态综述以及论文的可能创新之处。第二章为农村党政人才的内涵和现状。主要界定了农村党政人才的内涵,结合调查数据分析了当前农村党政人才的工作现状。第叁章为农村党政人才职能的演变。主要分析了改革开放以来农村党政人才职能演变的叁个阶段,并给出了一个具体的案例分析。第四章为后税费时代农村党政人才的职能定位。根据对海阳市凤城镇和胶南市海青镇的实际调查,分析了当前农村党政人才的职能特点,界定了其在新时期的职能重点并划分了村委会和村党支部的职能范围。第五章为农村党政人才绩效考评体系的构建。主要是在借鉴当今人员绩效考评模型和方法的基础上,构建科学的农村党政人才绩效考评体系。(本文来源于《西北农林科技大学》期刊2007-05-01）
周廷操[8]（2007）在《高校教师的劳动特点与绩效考评定位》一文中研究指出高校教师是一个特殊的群体,其劳动有着鲜明的特点,对其绩效考评的定位理应有别于其它群体。本文在对高校教师劳动任务、劳动特点全面分析的基础上,从绩效考评对高校人力资源管理贡献的角度,提出了对高校教师进行绩效考评的合理定位。(本文来源于《重庆叁峡学院学报》期刊2007年02期）
刘峰[9]（2007）在《民警执法考评电子档案的实践与定位》一文中研究指出2006年年初，福建省厦门市公安局湖里分局自主研发了民警个人执法质量考评电子档案系统。该系统依托公安网络，集民警基本情况、案件审核、考评、统计、分析、信息研判、业务考试等功能于一体，规范民警的执法行为，提升了民警的办案质量和效率。 一、以科技(本文来源于《人民公安报》期刊2007-02-17）
何宇青[10]（2000）在《国外人员考评状况和我国人员考评管理定位》一文中研究指出通过与国外人员考评的比较 ,指出我国目前人员考评的某些不足之外 ,并对奖金、工资和晋升与考评结果挂钩的方法问题以及人员考评对人员长远发展定位作用问题介绍了国外的发展状况(本文来源于《暨南学报(哲学社会科学)》期刊2000年04期）
考评定位论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
检察机关绩效考评是衡量检察工作优劣的一种有效工具，实施多年来，已收到明显的效果。绩效考评是深化检察体制和工作机制的要求，是公平正义理念在实践中的具体体现，是推进检察工作创新的不竭动力，是提高检察公信力的睛雨表，是密切联系群众的桥梁和纽带。检察机关根据实际
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
考评定位论文参考文献
[1].徐曼.平原县政协四举措激发基层政协委员联络室工作“活力”[N].联合日报.2017
[2].农日吉.探析检察机关绩效考评的价值定位[N].广西法治日报.2015
[3].李鹏.以定位管理量化考评促创先争优[J].冶金企业文化.2012
[4].陈树森.调解考评体系的反思与重构——兼议《案件质量评估指标体系》中调解率的功能定位[C].建设公平正义社会与刑事法律适用问题研究-全国法院第24届学术讨论会获奖论文集（上册）.2012
[5].王静.多重角色定位视角下的监狱警察队伍绩效考评与激励机制建设研究[D].中国社会科学院研究生院.2012
[6].钟菁,陈娟娟.逮捕质量考评体系的定位思考——以逮捕质量实证分析与宽严相济为视角[J].人民检察.2008
[7].汪蕴慧.后税费时代农村党政人才职能定位及绩效考评研究[D].西北农林科技大学.2007
[8].周廷操.高校教师的劳动特点与绩效考评定位[J].重庆叁峡学院学报.2007
[9].刘峰.民警执法考评电子档案的实践与定位[N].人民公安报.2007
[10].何宇青.国外人员考评状况和我国人员考评管理定位[J].暨南学报(哲学社会科学).2000