导读:本文包含了化学计算问题论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:思维模型,解题策略,初中化学,表格计算
化学计算问题论文文献综述
李焱,孙慧杰,孙成林[1]（2019）在《利用思维模型解决初中化学表格型计算问题》一文中研究指出基于初中生在解决"根据化学方程式进行简单计算"中出现的主要问题,选择难度较大的表格型计算进行研究,并创建解决这一类计算问题的思维模型,同时对该思维模型和应用该思维模型解决问题的实践过程、引导学生建构该思维模型的教学启示等进行介绍。教学实践证明"思维模型"是一种有效的科学思维过程,也是一种有效的教学策略。(本文来源于《教育实践与研究(B)》期刊2019年05期）
曹万宝[2]（2019）在《应用“十字交叉法”巧解化学计算中的比例问题》一文中研究指出"十字交叉法"针对的是二元混合物的某种物理量的平均值与组分比例的相关计算,它灵活简便的计算方式是对常规解题方法和常规思维的突破.巧妙灵活的运用"十字交叉法"能够快速的求算出二元混合物中关于组分某个物理量的比值,利用"十字交叉法"解决化学计算中比例问题不但能使解题的过程简化,大大提高做题效率,而且使思维的广阔性得到了拓宽.(本文来源于《理科考试研究》期刊2019年09期）
刘宇[3]（2019）在《化学实验计算之质量分数问题例析》一文中研究指出质量分数计算是化学计算的重要呈现形式之一,在化学实验、工艺流程试题中均可涉及.质量分数是指主要成分物质(或某种元素)的质量占样品总质量的百分比,试题可涉及质量分数的计算、误差分析(偏大、偏小问题)、实验方案的优化与改进设计等.此类试题运用的原理方法简单,但计算转换关系复杂,解题(本文来源于《高中数理化》期刊2019年07期）
夏淑冰[4]（2018）在《浅析如何提高学生化学计算类问题的解题能力》一文中研究指出高中化学一直是学生高中学习阶段的难点所在。之所以说它是难点,是因为高中化学不仅知识复杂抽象,内容还丰富多彩。也正是由于这个原因,高考化学的考查题型就比较广泛,有推断题、实验题和计算题等。为了让学生在高考化学中取得优秀的成绩,教师对如何提高学生的各类解题能力这个问题进行了深入探究。基于此,从如何提高学生化学计算类问题的解题能力这个角度出发,进行一些思考。(本文来源于《新课程(下)》期刊2018年11期）
杨莉萍[5]（2018）在《量子计算及其在生物化学问题中的应用研究》一文中研究指出当今社会信息化进程突飞猛进,在信息处理上,人们对处理信息的速度要求和性能上的要求在不断提高。例如在生物化学研究领域,有许多涉及海量数据处理的问题亟待我们研究解决,比如分子相似性计算、蛋白质网络的比对等。尽管目前现代计算机的性能已提升到每秒上亿次级运算,但仍然无法满足某些用户的需要。量子计算的理论是构建在量子力学理论基础之上的,这一理论的给出能够为满足当今社会对信息处理的新要求提供高效的解决方案。量子计算以及量子算法,以它特有的内在并行性、纠缠性和对经典算法计算复杂度的指数级上的加速,使它与经典算法相比优越性极大。本论文围绕生物化学领域数据量大、对算法并行性要求高的几个热点问题,研究了解决它们的量子算法。具体可归纳如下。首先,研究了量子Fourier变换和量子相位估计方法。通过对化学分子相似性计算问题的形式化描述,研究了如何利用量子相位估计方法来解决化学分子相似性计算,提出了相应的量子计算方法QMSM(Quantum Method for Similarity Measures for Molecules)。分析了QMSM方法的时间复杂度和成功概率,说明了它与相关的经典算法相比性能更好。其次,研究了量子随机行走模型。在研究分析了量子行走的同构图区分算法QUID和同构映射查找算法PIMS的基础上,结合两个子算法以及蛋白质相互作用网络(简称为PPI网络)比对问题的生物特征,提出了解决PPI网络中结构相似子网的搜索的量子算法QPSS(Quantum-walks Algorithm for PPI-network Similar Subnets Searching)。研究了算法的实例。分析了QPSS算法的性能,并与相关经典算法的性能进行了对比,说明了量子算法QPSS实现了二次加速。然后,在研究分析了已有的量子衍生神经网络模型HQNN和量子蚁群优化算法CQACA的基础上,提出将量子衍生神经网络和量子蚁群优化算法相融合的量子神经计算方案CQACA-HQNN。利用量子蚁群优化算法CQACA来优化量子神经网络HQNN的参数。提高了参数优化的收敛速度,并避免了陷入局部最优解,提高了寻优能力。最后,研究了如何将量子神经计算方案CQACA-HQNN应用于预测蛋白质间的相互作用。结合蛋白质相互作用预测问题的生物特征,确定了训练集和测试集;构建并设置了量子衍生神经网络HQNN及相关参数。接着利用量子蚁群优化算法CQACA来训练神经网络的隐层旋转角度和输出层权值。仿真结果表明,该量子神经计算方案CQACA-HQNN在预测蛋白质对的相互作用问题中,取得了与其他文献中的方法相比更好的预测效果。(本文来源于《华中科技大学》期刊2018-11-01）
崔文辉,聂龙英,陈强[6]（2018）在《《普通化学》计算题中的自然对数运算问题》一文中研究指出在《普通化学》课的教学中,我们发现学生普遍不会自然对数及其反对数的求值计算问题,对数运算这一初等数学基础知识竟成了影响化学计算的"难点"。本文对中学数学教材中对数的运算题型进行了分析,并给出了解决此类问题的方法。(本文来源于《山东化工》期刊2018年20期）
李英[7]（2018）在《学生解决化学计算问题能力的培养》一文中研究指出本文在分析学生解决化学计算问题存在障碍的基础上,提出了从研究试题、找准错因和系统训练叁个层面培养学生解决化学计算问题的能力。(本文来源于《高考》期刊2018年29期）
吴波[8]（2018）在《通过热力学计算解决中学化学教学中的疑难问题》一文中研究指出高中化学学习过程中经常碰到一些疑难问题,例如常温下铜不能与盐酸反应,但是为什么却能与浓盐酸反应呢?本文旨在通过热力学计算来解决中学化学中这些的疑难问题。(本文来源于《高考》期刊2018年29期）
唐高[9]（2018）在《基于问题连续体理论的初中化学差量计算解题突破》一文中研究指出在"问题解决"教学"问题连续体"的教学设计中,要特别关注的是,如何根据学生的实际认知水平,引导学生把认知水平逐级提升,并有目的地把问题类型从封闭到半开放再到全开放逐类引申,提供给学生解决各种类型和各种认知水平问题的机会。而初中阶段的差量计算一直是这个初中化学计算中的重点和难点,利用问题连续体理论可以较好地帮助学生突破这个难点(本文来源于《教育界》期刊2018年09期）
唐高[10]（2018）在《基于问题连续体理论的初中化学差量计算解题突破》一文中研究指出在问题连续体的教学设计中,要特别关注的是,如何根据学生的实际认知水平,引导学生把认知水平逐级提升,并有目的地把问题类型从封闭到半开放再到全开放逐类引申,提供给学生解决各种类型和各种认知水平问题的机会。而初中阶段的差量计算一直是初中化学计算中的重点和难点,利用问题连续体理论可以较好地帮助学生突破这个难点。(本文来源于《教育界》期刊2018年09期）
化学计算问题论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
"十字交叉法"针对的是二元混合物的某种物理量的平均值与组分比例的相关计算,它灵活简便的计算方式是对常规解题方法和常规思维的突破.巧妙灵活的运用"十字交叉法"能够快速的求算出二元混合物中关于组分某个物理量的比值,利用"十字交叉法"解决化学计算中比例问题不但能使解题的过程简化,大大提高做题效率,而且使思维的广阔性得到了拓宽.
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
化学计算问题论文参考文献
[1].李焱,孙慧杰,孙成林.利用思维模型解决初中化学表格型计算问题[J].教育实践与研究(B).2019
[2].曹万宝.应用“十字交叉法”巧解化学计算中的比例问题[J].理科考试研究.2019
[3].刘宇.化学实验计算之质量分数问题例析[J].高中数理化.2019
[4].夏淑冰.浅析如何提高学生化学计算类问题的解题能力[J].新课程(下).2018
[5].杨莉萍.量子计算及其在生物化学问题中的应用研究[D].华中科技大学.2018
[6].崔文辉,聂龙英,陈强.《普通化学》计算题中的自然对数运算问题[J].山东化工.2018
[7].李英.学生解决化学计算问题能力的培养[J].高考.2018
[8].吴波.通过热力学计算解决中学化学教学中的疑难问题[J].高考.2018
[9].唐高.基于问题连续体理论的初中化学差量计算解题突破[J].教育界.2018
[10].唐高.基于问题连续体理论的初中化学差量计算解题突破[J].教育界.2018