摘 要：高校是为建设中国特色社会主义输送人才的重要基地。在复杂变幻的国际国内形势下，加强高校的基层党组织建设，调动青年党员积极性、主动性和创造性，充分发挥党员的先锋模范作用，对于推动高校的改革发展，促进人才的全面发展，开创高校党建工作的新思路都具有重大的现实意义。
关键词：高校基层党组织；建设；分析
一、加强我国高校基层党组织建设的必要性和重要性
高校承担着为社会主义建设培养高层次人才的重要任务。作为知识创新的战略高地，高校对于科技强国战略有着至关重要的地位。基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础。加强高校基层党组织建设，使其真正发挥作用，成为引领广大师生进步的领导核心，对于高校持续健康发展具有重大而深远的意义。
1.加强高校基层党组织建设是坚实党的执政基础的重要内容
大学在现代社会的发展中极大推动了生产力的发展，是科技创新的源泉，是人才培养的摇篮，是思想进步的根基。因此，高校基层党组织建设对中国特色社会主义事业具有不可替代的作用。只有适应新时代背景下高校党建工作的规律和特点，切实提升基层党组织的战斗力和凝聚力，才能越来越坚实党的执政基础，培养越来越多优秀的建设者和接班人。高校的基层党组织是国家教育政策的具体宣传者执行者。同时，面对着高校的师生员工，在中间起着桥梁和纽带的作用，是党在基层发挥主导作用、引领高校党员师生建设新时代高等教育事业的重要载体。
2.加强高校基层党组织建设是贯彻落实党的教育方针，并得以具体执行的必然要求
高校基层党组织是高校落实并宣传党的教育政策有力的保障，它需要高校广大师生党员的身体力行和榜样作用，需要高校基层党组织发挥战斗堡垒作用，这些都是确保高校培养人才质量的保障。我们国家从来都是尊师重教的国度，随着社会发展对科技的依赖程度增加，高等教育的质量问题引起更多重视。“为了成功推进我国由高等教育大国向高等教育强国转型，我们必须不断加强高校基层党组织建设，切实调动高校广大党员的积极性、主动性和创造性”[1]，高校基层党组织要在人才培养的过程中发挥政治保障的重要作用。在保证学生储备足够基础知识的前提下，还要用正确的价值体系来武装学生头脑，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。只有具备一定的政治鉴别力，才能对党充满信心，全心全意投入到中国特色的社会主义现代化建设当中。
3.加强高校基层党组织建设是抵御来自网络自由言论冲击的重要手段
互联网时代迅速改变了人与人之间传统的相处模式，是一种全新的交流工具，它以无与伦比的快捷性和虚拟性在人群中蔓延，也迅速改变了一部分人的生活习惯、价值理念和思想观念。高校是思想活跃的青年人聚集的地方，无论是教师还是学生都是喜欢接受新兴事物的群体，互联网帮助他们更迅速快捷地获取需要的信息和资料，因此要格外注意互联网对高校群体的影响，必须占领网络宣传的主阵地。“互联网的普及加剧了意识形态领域的控制难度，互联网上的思想文化呈现多元化，充斥着各种各样的不同言论……正确与错误的思想相互交织、碰撞，使得人们的思想面临独立性、选择性、差异性明显增强的挑战。”[2]因此，高校基层党支部需要在这方面下真功夫，在日常生活学习中，宣传正确的人生观和价值观，引导广大师生在储备了充足的业务知识的同时，也具备优异的政治素质，为社会主义事业保驾护航。
二、我国高校基层党组织建设的现状及存在的问题分析
1.在高校建立学习型基层党组织有着天然的良好基础，但有时会对基层党组织工作的认识不到位
高校广大教职工和党员干部普遍学历较高，接受能力很快，他们是思想活跃的一批人，在提升自己业务能力的同时，普遍比较关注国际国内形势，因此对党的方针政策有更深的理解和体会，这就给建设学习型党支部创造了非常有利的条件。与此同时，学历高、专业技术突出带来的负面影响是他们中的大部分人之前并没有接触过党务工作，因此在具体工作中有时会更多关注与自己专业相关的政策和新闻，加上近年来高校教育教学改革任务的增多压力增大，导致有些党支部会过多关注业务轻视党务，忽视了党建工作的长期性、持续性和重要性，使党务工作浮而不实。
2.在发展新党员和学生党员方面很重视，但是在入党之后的教育有时疏于管理
“基层党组织的日常工作中，需要一整套完善健全的工作机制作为运行载体，才能突出基层组织的工作重心和优势，从而进一步明确基层党组织定位，更好地发挥基层党组织在构建社会主义和谐社会中的战斗堡垒作用。”[3]高校基层组织工作需要有科学的规划和具体的目标，对组织内部成员进行细致地分工，把全部党员调动起来，这样使工作具有实效性和针对性。但在具体工作中，基层组织往往缺乏经验，很难形成实际可操作行强的细则，影响到组织工作的顺利进行。此外，对考评机制重视不够，工作方法单一，激励作用无法充分体现出来，也是现实中影响基层组织建设的重要问题。
在新形势下加强和改进高校基层党组织建设，需要全面贯彻党的教育方针和路线以及关于教育改革的相关精神，结合学校自身的特色，制定培养人才的规划。高校基层党组织需要立场坚定地坚持社会主义办学方向，以党支部和教研室为载体，全面提高教师党员和学生党员的素质，以科学务实的态度努力推进高校的基层党建工作，为高校的进一步改革与发展提供强大的组织保证。
3.高校是思想活跃的阵地，有改革和创新的动力，但一些基层党组织生活的方式相对依然陈旧
长期以来，高校在教育改革课程改革等方面是走在前面的，但是基层党组织生活大多还是沿袭着传统的固定模式。比如，学生的党课多以教师在教室全程授课为主，缺乏社会实践，导致很多学生学到的理论知识是跟现实脱节的，这样对党的政策的认识会缺乏深度；教师支部的组织生活也创新不够，一些基层领导主观上是想尽量让组织生活与科研教学紧密联系，提高学习的实效性，但是执行起来往往混淆了主次；更有一些支部在党建活动上，敷衍了事，做表面文章，淡化了组织生活的本意。
湿法回收技术工艺流程相对较长，过程中需要使用的酸碱溶液、辅助原料较多，因此产生的废液也相对较多。根据湿法回收技术工艺，分别计算LFP和三元材料动力电池的处理成本（表 5）和经济收益（表6）。计算公式和成本内容参考干法回收技术，工艺路线参考上文所描述湿法工艺。
4.基层党组织建设的运作机制和考核评价体系不够完善
基层党支部在发展积极分子和新党员入党过程中基本会严格遵守程序，新党员会定期向党组织交思想汇报，党总支成员也会定期跟积极分子交流心得，对积极分子在一定期限内进行严格考察。因此，无论是青年教师党员还是学生党员都是经过了层层考验并且合格的。随着我国高校近年国际交流机会的增多，很多青年教师和学生争取机会出国进修学习，同时在教师来源中国外留学教师比例逐年增加，使得高校内的党员呈现流动性加大的趋势，人才流动对学校教育改革和教学质量提升是有积极作用的，但这种流动性也带来了价值观念和思想观念的多元化，再加上互联网上一些真假难辨的新闻及内容的冲击和影响，使得部分政治敏锐性和鉴别力不强的党员在新问题面前失去正确判断，党支部无法及时掌握党员的思想动向，给基层党组织对党员的管理带来了一定困难。
加强高校学习型支部的理论研究，“提升党的建设的科学化水平，学习型党组织建设是我们党理论自觉和理论自信的具体体现，已经成为新形势下党的建设中一个带有根本性、全局性、稳定性和长期性的重大课题”[4]。加强学习型的基层党组织建设，需要根据学校实际情况，将工作理念与党的管理方法相融合，需要科学的理论作为指导，扎扎实实地去推进。高校相关专业要敢于拓宽党建研究的思路，拓展研究的空间，使本专业学科与党建工作相辅相成，形成优势互补的稳定格局。与此同时，基层党组织还要结合本部门的实际，在加强理论学习的同时增加调查研究，善于发现问题，敢于解决问题，并制定切实可行的实施方案，不断总结工作中的经验教训，为今后的党建工作提供借鉴。
三、加强与推进高校基层党组织建设的基本思路
在茶产品的分析检验内容中，茶叶的感官检验由“茶叶审评”课程讲授，微生物检验由“微生物学”课程讲授，通过教学大纲规范该课程（包含实验）与其他课程学习内容，避免内容的重复。
1.利用自身特色注重加强理论研究，切实做好高校学习型党组织的基础理论工作
由图可见,随着乳化剂用量的增加,聚合物的分子量增大.电化学聚合机理也进一步印证了乳化剂用量越多,形成的胶束数越多,则双基终止的概率减小,聚合物的分子量增大.
2.加强宣传教育，顺应互联网兴起以及普及的发展趋势，把高校党建工作与互联网紧密结合起来
高校一直是站在科技前沿和知识高端的位置，从来都是高新科技研发的核心阵地，高校师生也更容易接受新鲜事物、接纳新的思想和理念。因此，新时期高校党组织需要牢牢把握住互联网时代基层党建工作的主动权，引导师生党员接纳建立学习型党支部的理念并且能转化成自觉行动，发挥高校党组织的各种优势，对党员进行宣传教育。可以适当地改进党建工作宣传的途径，创建网络授课模式，及时发布动态以及政治新闻，利用网络强有力的影响力和穿透力，延展党建工作的范围，拓宽党建工作的领域，不断在实际工作中摸索新时代党建工作的特点和规律，打破原有的时间和空间的限制，探索在互联网条件下加强对师生党员思想政治素质教育的新途径。
3.高校要加强基层组织机制建设，并完善基层组织工作制度
“高校应该建立一种党组织建设的长效机制，即明确高校党组织的职权，严格党员的民主生活制度，积极探索创新型的党组织活动方式与工作方法。”[5]高校各基层党支部难免在日常工作中会遇到一些问题，需要在考核过程中制定的机制体系得到解决，防止形式主义的出现，以此确保基层党建的实效性。党支部需要建立完善的计划管理体系，定期对执行情况进行检查考核，使师生党员树立明确的目标，督促大家不断学习提高，保障党员行使民主权利的机制，完善党内互动机制和反映机制，及时发现工作中出现的状况，并随时应对，在党支部内形成良好的互动。
树形图适用于知识点的分类 在化学期末复习时，学生已积累一定数量的化学知识，需要建构一个完整的知识网络，加强对信息的加工和整理能力。对知识分类标准、相关事物的共性与个性要有更深刻的认知，面对不同问题的时候，马上能联想到问题想要考查的知识点，以及与知识点存在联系的事物及其特征。
高校基层党建工作是一个长期的工程，需要大家齐心协力，不断创新工作方法、提高工作水平，把促进基层组织的和谐稳定发展，支部的凝聚力、战斗力放在突出位置，才能从根本上确保高校基层党建工作水平的持续提升，从而形成良性循环。
参考文献
[1]肖陆军.新形势下加强我国高校基层党组织建设的思考[J].法制与社会，2013(1).
[2]易振,陈翠峰.互联网时代高校党的建设工作创新研究与探索[J].华南理工大学学报,2015(8).
[3]毕武春,柳博,付东然,等.新时期高校党建工作的现状与解决方案[J].高教论坛,2015(6).
[4]郭洪生,闫红.新形势下高校学习型党组织建设的路径选择[J].河北农业大学学报,2013(6).
[5]刘桂英.新时期高校党建创新工作的基本思路[J].湖北函授大学学报,2015(7).
DOI：10.16653/j.cnki.32-1034/f.2019.014.016
[基金项目：本文系2017辽宁省社科基金“关于在新政治生态视角下党的执政能力建设研究”的研究成果(项目编号：L17BDJ007）]
（作者单位：中国医科大学马克思主义学院）
标签：高校论文; 党支部论文; 基层党组织论文; 党员论文; 党建工作论文; 政治论文; 法律论文; 中国共产党论文; 党的建设论文; 党的基层工作论文; 《改革与开放》2019年第14期论文; 2017辽宁省社科基金“关于在新政治生态视角下党的执政能力建设研究”的研究成果(项目编号:L17BDJ007)论文; 中国医科大学马克思主义学院论文;