黄惠丹
摘要：七年级的班主任，一定要帮助学生“开好头”。首先，应过好军训关，使其养成良好的行为规范；切记“榜样”的力量是巨大的；并且让学生充分理解“情商决定智商，态度决定一切”的精髓所在。其次，做好与差生的沟通，多理解问题学生。第三，上好第一堂课，不要急于把课文往下教。第四，应上好第一堂班会课，对班级工作尽早地做合理安排与布置。
关键词：养成；情商；智商；沟通；行为；规范
七年级的班主任工作，对初中新生来说至关重要。笔者深信一个理念“好的开始是成功的一半”，正如孩子的启蒙教育在孩子一生的教育、成长之路上至关重要一样。牙牙学语的孩子如果从出生起，甚至还在母亲腹中就接受启蒙教育，那么她(他)的习惯、能力会比普通的孩子好很多。笔者曾看过《三个哈佛女孩》、《卡尔•威特的教育》及《哈佛女孩——刘亦婷》。它们均讲述了早期教育的重要性，只是稍有遗憾，这些理念仅近两三年才逐渐在笔者心中形成，并在自己的班主任工作中开始实施。因此，错过了对大部分学生的入学引导，这在笔者的心中留下了些许的遗憾。近几年，笔者常常想，如果让自己重新来过就会更好，但是世上无后悔药。近几年，只要是接手七年级班主任的工作，就一定要帮助学生“开好头”，来弥补对孩子们所欠下的“债”。
班主任越早开始抓学生的行为规范、抓学习习惯，并且越细致入微，会越好，三年内任何一个任课教师及自己走进教室上课都会越轻松，学生也会习已为常。因此，笔者在此浅要谈谈自己进行班主任工作的几点心得体会。
一、过好军训关，养成良好的行为规范
军训时，我们有许多教师怕热怕累，不能做到以身作则，常迟到、早退，天气过热时常躲在树荫下避开学生的视线，这些都是七年级班主任应避免的事。跟学生约好三年不迟到、不早退，不无故旷课，即使得小感冒、小病痛，也应坚持做到绝不请假，不早退、不旷课，而我们也应以身作则。如果跟学生约好了上午8：00，下午3：00准时到校，笔者就一定会提前十分钟到。尽量创造与孩子们多相处的机会，让学生很快适应我们新学校新的习惯、新的规则。三五天相处下来，就可以给学生树立好的榜样，并切记“榜样”的力量是巨大的。学生回到家，家长就会觉得初中刚入学，孩子就变得与小学不一样了，有了很大的改善。
军训短短的五天，是学习行为规范养成的最佳时期，是学生没有作业、没有上课的压力，仅身体上的负荷，每个学生军训半天下来，已经很累了，但还需告诉他们进教室坐得有坐姿，回答问题声音得响亮，否则就得一直训练。这样，学生以后上课才能做到坐姿好，养成上课回答问题声音响亮的习惯。军训时，每天都有在班上呆两个多小时，让学生们一走进教室，就像进入自己家一样，不随便乱扔纸张，保持教室的干净与整洁。
当然在军训前，作为班主任，我们有先拿到了学生的名单，招生投名表上有学生的信息相片。笔者记性不好，于是笔者坚持早上早半小时起床背十几个学生的信息，尤其先背一些差生的，那些小学教师评语写得不怎么地的学生，或者看一看父母那一栏，是否家中父母有变故的，或者小学升中学的成绩实在太差的几个孩子的信息。军训时多给予他(她)们关心，并随时能叫出他们的名字，让孩子们知道教师很在乎他(她)们，很关心他(她)们。这样，刚交往几天，孩子们军训后回到家中，都会告诉父母“我们的初中班主任记性好，很精明，没那么好哄，我得改一改一些坏习惯，否则这三年混不下去了。”
五天的军训，笔者尽力去纠正孩子们的习惯。比如，两个孩子争吵几句，笔者会马上走上前去开导他们，教他们做个大度的人，让朋友说两句，碰一下，风趣地对待这种事，是真君子所为。再如看见一个孩子离开教室时，随手关灯与关电风扇，马上在班上与以表扬。慢慢地，孩子们就习惯了关心班级、关心同学，养成了一些好的习惯，从而使学生充分理解了“情商决定智商，态度决定一切”的精髓所在。
二、做好与差生的沟通，多理解问题学生
俗话说：“幸福的家庭都是一样的，但不幸的家庭各有各的不幸”。同样的优秀生都有好的学习习惯方法，都有很强的理解力、记忆力，大部分的优生都有深爱自己的父母、家人，即使离异家庭的孩子，父母也深爱着自己不在身边的孩子，也充分地为孩子心理、身体、言行的健康成长尽一份心力。但是大部分的差生，学习习惯不好，从小他们的父母也没尽心尽力地培养孩子的记忆力与理解力，长大后由于各种原因对孩子关心的也不够，这种学生不仅学困，而且行为也偏差。因此，班主任对这些孩子更应多尽点心，多一份耐心。有句古语说得好，“得一份真心得付出千份的真心与爱，失去一份真心仅只字片言或一个动作就够了。”多跟差生沟通，切记应越早抓越好，这会让差生的行为、学习问题少打扰到我们。
三、上好第一堂课，不要急于把课文往下教
开学的第一天早读课，先给孩子们一个灿烂的微笑，再跟孩子们鞠个躬、道个歉，跟孩子们约好三年教学及班主任工作中如有误会大家的时候，请多包涵，再跟孩子们约法三章，在校尽力做一个好学生，在家尽力做个好孩子，在社会上做个守法的好公民，初中三年是孩子们智商提高、情商得于展示的最佳时期。
教学生如何在校做一个好学生，爱班如家，关心同学，尊敬教师。看见地上有纸张，随手捡一下，扫把倒地上应顺手扶起来，桌椅歪了应扶下，不管谁最后一个离开教室的，都应随手关灯，关风扇、关门、关窗，就像爱自己的家一样。关心同学，一些小事尽量多包容他(她)们，别跟同学斤斤计较，做个大度、高情商的好孩子，如果同学有书本上不懂的应尽量多帮助他们。我们三中许多教师年龄都偏老，教育学生们应充分尊敬教师，不要去找教师的小毛病、小问题。
教育学生在家尊敬、关心、爱护父母。在家为家人、也为自己做一些力所能及的事。比如周末有空时，自己洗洗衣服，洗洗自己的鞋袜。早上如有早起早读的孩子，可以为家人顺便煮个早饭。
教育孩子们在社会上做个守法的好孩子，首先应遵守交通规则，雨天撑伞不骑车，骑车不撑伞，过十字路口，哪怕没什么人，也不拥挤，也得下车，推车过马路。家住近的学生尽量走路来校，既可以煅炼身体，也可以减少交通拥挤。尽量不到街边的小店买零食吃，上放学及时回家，不到附近小区逗留。
四、上好第一堂班会课
对班级的工作尽早做好合理安排与布置，预先通知学生周三班会课，班委竞选，请有志于班级工作的同学准备好发言稿，同时笔者在学生军训时也在留心孩子们，看看他们哪一个体质比较好，适合当体委，哪个讲究卫生，比较细心，可以在心里预留个劳动委员、体育委员、纪律委员、安全委员之类，到时如果这些“官”没有人来竞选，自己心里也有个底。定好八个小组、各科科代表后，再单独分类、几个同学地叫到门口走廊，开一个短会。比如，先让五个早上领读的同学到门口，告诉他们，一周轮到自己带读的那天应早五分钟到班上，早早地开始带读，声音应响亮，应管好学生的纪律。这样，三年的早读课，即使班主任迟三至五分钟到班上，学生也会井然有序地开始读书。再让八个组长到班门口，开个会，告诉他们，他们的职责是收发作业、练习试卷。同时，教师有交待背的语、英、地……均向他们背诵。如果讲台桌上有留着某人的练习、作业本，笔者不批评该生，而应评批该生所在小组中的组长。再单独给几个科代表开会，告诉他们收齐作业才能上交，以及收发作业的时间，了解自己所任这一科教师的习惯，积极配合教师做好本科全部的工作。最后再分配班长、副班长及学习委员的工作。他们是一个班级工作成功与否的关键人物，是班主任的左膀右臂。
总而言之，笔者非常重视七年级新生的入学引导，因为“好的开始是成功的一半”，只有把基础打好了，三年的班主任工作也就能很顺利地实施了。
作者单位：福建省罗源三中
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