焊接一体化教学改革的探索

论文摘要

当今社会,焊接复合型人才需求广泛,如何培育既有扎实理论功底同时具有较强动手实践能力的应用型人才成为高校人才培养的一大难题。本文以应用型高校转型为出发点,遵循OBE教学理念,以工程认证为导向,就高校焊接一体化教学改革提出一些方法,旨在培养社会所需的高端复合型焊接技能人才。

论文目录

• 1 高校焊接教学的现状及改革思路
•   1.1 高校焊接教学的现状
•   1.2 高校焊接教学的改革思路
• 2 高校焊接教学的改革方法及目标
•   2.1 高校焊接教学的改革方法
•     2.1.1 深化课程学习, 深化焊接学科理论与实践的联系
•     2.1.2 丰富教学内容, 健全考评机制和能力评定机制
•     2.1.3 拓展课外学习手段
•   2.2 高校焊接教学的改革目标
• 3 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 纪良博,孙雪娇,屈建军

关键词: 焊接,教学改革,培养模式

来源: 山东工业技术 2019年02期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 金属学及金属工艺,高等教育

单位: 营口理工学院

分类号: TG40-4;G642.0

DOI: 10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.02.203

页码: 238

总页数: 1

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