高职学生劳动素质的培育机制优化探究——以营口职业技术学院为例

高职学生劳动素质的培育机制优化探究——以营口职业技术学院为例

论文摘要

劳动是推动人类和社会的根本力量。一直以来,劳动教育都是我国素质教育的重要组成部分,备受重视。然而,当前高职院校大学生劳动素质的表现差强人意。为此以劳动价值观培育及其行为转化的劳动技能提升为根本目标,从社会、学校和学生自身几方面提出优化高职大学生劳动素质培育机制的对策建议。

论文目录

  • 一、营造劳动光荣的社会氛围,引领正确的价值导向
  •   (一)弘扬劳模精神,形成强大的正能量
  •   (二)矫正教育偏见,增强社会支持合力
  • 二、学校为教育主导力量,不断提升学生劳动素养
  •   (一)加强领导和监督,各部门联动开展劳动教育
  •   (二)深化教学模式改革,不断创新劳动教育形式
  •   (三)劳动教育日常化,渗透于回归于生活
  • 三、立足生活与职业活动,加强大学生劳动素质的自觉养成
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王亚青,张佳

    关键词: 高职大学生,劳动素质,培育机制,优化

    来源: 辽宁师专学报(社会科学版) 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 营口职业技术学院

    分类号: G711

    页码: 83-84

    总页数: 2

    文件大小: 2317K

    下载量: 81

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