新一代高校图书馆统计指标体系的构建研究

论文摘要

统计工作是图书馆开展评估工作的基础,是图书馆实现科学化管理的重要手段,近10年来,高校图书馆所处的内外部环境和图书馆业务与服务模式均发生了极大的变化,现行"教育部高校图书馆事实数据库"的指标体系已经不能全面覆盖和反映高校图书馆的发展和业务状况,本研究通过对现行高校图书馆统计指标体系存在的问题和现代高校图书馆事业发展现状的深入分析,提出构建新一代高校图书馆统计指标体系的构建思想以及基本框架,以期为高校图书馆统计指标体系的构建提供参考。

论文目录

• 0引言
• 1现行事实数据库统计指标体系存在的问题
•   1.1指标内容无法全面反映高校图书馆管理与服务的新发展
•   1.2部分指标结构层级不清晰，缺乏内在逻辑性
•   1.3部分指标项目含义模糊计量复杂，易造成数据统计误差
• 2新一代高校图书馆统计指标体系的构建方法
•   2.1以教育部《普通高等学校图书馆规程》为指导完善指标体系内容与逻辑结构
•   2.2以标准与相关规范为依据规范指标项目与计量方法
•   2.3以计算机技术为支撑，提高统计数据的准确性与填报效率
• 3结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 何青芳,慎金花

关键词: 高校图书馆,统计指标,指标体系构建

来源: 图书馆杂志 2019年12期

年度: 2019

分类: 信息科技

专业: 图书情报与数字图书馆

单位: 同济大学图书馆

分类号: G258.6;G251

DOI: 10.13663/j.cnki.lj.2019.12.007

页码: 52-58+66

总页数: 8

文件大小: 1401K

下载量: 366