团体心理辅导改善大学生宿舍人际关系的研究

团体心理辅导改善大学生宿舍人际关系的研究

论文摘要

大学时期是学生社会化过程的重要阶段,大学生的宿舍人际关系对于学生的身心健康起重要作用。大学生宿舍人际关系呈现特殊性、复杂性和一定的潜伏性。团体心理辅导有助于大学生在以宿舍为单位的人际交往团体之中,更好地了解自我,发掘自我。参与式、体验式、咨询式是团体心理辅导在改善大学生宿舍人际关系的具体实践与应用举措。

论文目录

  • 一、大学生宿舍人际关系的现状和特点
  •   (一)现状分析
  •   (二)特点分析
  •     1. 特殊性。
  •     2. 繁杂性。
  •     3. 潜伏性。
  •   (三)影响因子分析
  • 二、团体心理辅导在改善大学生人际关系中的作用
  •   1.有助于大学生更好地了解自我,改正不足,完善自我。
  •   2.有助于大学生培养团体意识,更加包容和理解他人。
  •   3.有助于大学生构建和谐的宿舍人际关系,增进友谊和了解。
  •   4.有助于帮助更多的大学生解决心理问题。
  •   5.有助于培养大学生的宿舍凝聚力以及向心力。
  • 三、运用团体心理辅导改善大学生人际关系的举措
  •   1.参与式实战训练。
  •   2.体验式实战训练。
  •   3.咨询式实战训练。
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘开源

    关键词: 团体心理辅导,大学生,宿舍人际关系,团体意识

    来源: 江西广播电视大学学报 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 教育理论与教育管理

    单位: 江西师范大学新闻与传播学院

    基金: 江西省教育科学“十三五”规划项目(16YB039)

    分类号: G448

    DOI: 10.13844/j.cnki.jxddxb.2019.04.014

    页码: 74-77

    总页数: 4

    文件大小: 1347K

    下载量: 533

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