高校武术课程思政教育路径探析

开展课程思政教育是实现高校教育立德树人根本任务的重要途径,是实现全程育人、全方位育人的重要途径。《武术》是体育类专业的基础课程,蕴含着大量的思政元素,武术课程应该通过教育理念、教学目标、教学内容、教学方式与手段、教育主体等路径实现武术课程思政教育,实现立德树人根本任务。

1 武术课程实施课程思政教育的必要性和可行性

2 高校武术课程思政教育实施路径

2.1 挖掘大学武术课程思政元素，加强顶层设计

2.2 武术课程教学目标设计融入思政元素

2.3 武术课程课堂教学内容拓展思政内容

2.4 武术课程教学手段和方式创新提升思政内容认知

2.5 提升教师的思政育人意识和能力

类型: 期刊论文

作者: 杨文龙

关键词: 武术,课程思政,路径

来源: 武术研究 2019年12期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 体育

单位: 衡水学院体育系

基金: 衡水学院服务衡水地方社会经济特别支持计划“衡水学院思想政治教育质量提升工程研究”,编号:2018ZX007,“衡水学院课程育人项目”成果

分类号: G852-4

DOI: 10.13293/j.cnki.wskx.008123

页码: 72-74

总页数: 3

文件大小: 1183K

下载量: 637

猜你喜欢