基于人体功效学分析的中小学生校服设计及应用研究

论文摘要

校服是校园文化的重要组成部分,是学生精神面貌的展现。但当前很多学校的校服存在美观性不足、款式较少等问题,不契合时代发展的要求。对此,本课题分析当前校服设计和应用中存在的问题,并基于人体功效学对校服展开优化设计,以期推动校服的创新发展。

论文目录

• 1 中小学校服存在问题
•   1.1 美观性不足
•   1.2 款式和尺码较少
•   1.3 男女生校服区别不大
•   1.4 缺乏季节性变化
•   1.5 面料质量较差，做工简陋
•   1.6 性价比较低
• 2 校服设计应把握的原则
• 3 基于人体功效学分析的中小学生校服设计路径
•   3.1 设计方向的确定
•   3.2 草图的设计及调整
•   3.3 样衣的制作和优化
•   3.4 成衣的推广及建议的收集
• 4 基于人体功效学分析的中小学生校服设计的效益分析
•   4.1 实际需求分析
•   4.2 满意度分析
•   4.3 校服优化设计的理论意义
• 5 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 汪瑱,卓静

关键词: 人体功效学,中小学生校服设计,应用

来源: 纺织报告 2019年09期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑

专业: 轻工业手工业

单位: 浙江纺织服装职业技术学院

基金: 2019浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划《基于人体功效学分析的中小学生校服设计及应用性研究》（2019R461009）

分类号: TS941.732.9

页码: 47-48+59

总页数: 3

文件大小: 1192K

下载量: 167